資訊標題：株洲十大兒童英語學習學校排名

株洲兒童英語學習是株洲兒童英語學習機構的重點專業，株洲市知名的兒童英語學習培訓機構，教育培訓知名品牌，株洲兒童英語學習機構師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

株洲兒童英語學習機構分布株洲市荷塘區,蘆淞區,石峰區,天元區,淥口區,醴陵市,攸縣,茶陵縣,炎陵縣等地,是株洲市極具影響力的兒童英語學習培訓機構。

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

【例】Maybe some respondents' answers sound foolish, but the disturbing traffic problem needs solving as soon as possible. 或許有些回應者的回答聽起來愚蠢，可是交通問題很煩人，需要盡快解決。

【例】A: I hear you're really happy with your new car. I bet it's a lot better than the last one you got stuck with, the one you bought from Cathy.

【記】詞根記憶：e＋ros（咬）＋ion→咬掉→腐蝕

觀點論述類議論文模板：

導入： 第1段：提出一種現象或某個決定作為議論的話題 As a student, I am strongly in favor of the decision. (亮明自己的觀點是贊成還是反對) The reasons for this may be listed as follows. (過渡句，承上啟下) 正文： 第2段：First of all... Secondly... Besides...(列出2~3個贊成或反對的理由) 結論： 第3段：In conclusion, I believe that... (照應第1段，構成\"總分總\"結構)

【搭】fade away 逐漸凋謝；慢慢減弱

9） Please do not touch the wet paint．

油漆未干，請勿觸摸。

10） John would like to touch some of the sculpture in the art gallery．

【例】The body needs to be replenished with nutrient in order to maintain a high level of energy throughout the day. 身體需要補充營養才能在全天保持高級別的活力。

1、不知道或沒有必要指出誰是動作的執行者時。

為了有效地進行尋讀，讀者應運用下列技巧。

(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如，電視節目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的，報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網球)排列等等。不管資料來源怎樣，它都是按照某種邏輯方法排列的。例如，要知道某事是何時發生的，要查日期;某事是誰做的，要查人名等。

(2)利用章節標題和說明。尋讀之后，首先看看文章標題或章節標題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個部分，進行尋找。

(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節，準備尋讀。這時，要留心與那個具體信息有關的提示詞。例如，在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績，他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以采用一般閱讀速度，獲得所需要的信息。

brief [brif] a. 簡短的；短暫的（fleeting, short）

consideration [knsdren] n. 考慮，思考；體諒，照顧；需要考慮的事；理由

crew [kru] n. 全體船員；全體工作人員

【派】proposal（n. 提案，建議）

例句：

realization [rilzen] n. 實現（fulfillment）；意識（awareness）

　　We\'d like to talk to you about a promotion.
　　我們想跟你談談關于升職的事。

　　He was promoted to Sales Manager.
　　他被晉升為銷售經理。

　　We\'ve decided to promote you to a manager.
　　我們決定提升你做經理。

　　The new job is a promotion for her.
　　這一新職務對她來說是升職了。

　　Your new responsibilities will mean more pay.
　　你的新工作職責將帶來更多的薪資。

　　We think you\'re the man for this job!
　　我們認為你是這份工作的合適人選!

　　You showed initiative, and we could use someone like you in a manager position.

【記】聯想記憶：quen（看作queen，女王）＋ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅

【派】glowing（a. 白熱的；通紅的；發亮的）

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