資訊標(biāo)題：株洲排名前十兒童英語學(xué)習(xí)班
株洲兒童英語學(xué)習(xí)是株洲兒童英語學(xué)習(xí)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，株洲市知名的兒童英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，株洲兒童英語學(xué)習(xí)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
株洲兒童英語學(xué)習(xí)學(xué)校分布株洲市荷塘區(qū),蘆淞區(qū),石峰區(qū),天元區(qū),淥口區(qū),醴陵市,攸縣,茶陵縣,炎陵縣等地,是株洲市極具影響力的兒童英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Brilliant idea！這主意真棒！這主意真高明！
Do you really mean it?此話當(dāng)真？
Michael：Whenever you are short of money， just come to me． David： Do you really mean it?
提姆:愿你在這里工作愉快。
這就是開始段落的套路。
當(dāng)然，有一點(diǎn)需要明確的是，作者運(yùn)用修辭分析的目的肯定離不開其中心claim的構(gòu)建。
分析：<圖>alt4xy＝84altxy＝21，選B。
怎樣提出中心思想呢？提出中心思想可以開門見山，也可以先抑后揚(yáng)。“文似看山不喜平”，我們可以考慮使用抑揚(yáng)結(jié)合的手法提出觀點(diǎn)。
虛擬語氣
虛擬條件句的基本結(jié)構(gòu)及其用法
與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句
與過去事實(shí)相反的虛擬條件句
與將來事實(shí)相反的虛擬條件句
.虛擬語氣的活用
時(shí)間錯(cuò)綜虛擬結(jié)構(gòu)
省略if的虛擬結(jié)構(gòu)
并列連詞或副詞暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
介詞或介詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
as if / as though方式狀語從句中的虛擬語氣
名詞性從句中的虛擬語氣
分詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)
上下文語境中的虛擬結(jié)構(gòu)
【知識點(diǎn)歸納】
I.情態(tài)動詞
表示“能力、許可”的can /may
表示能力的情態(tài)動詞用can/could
A computer_____think for itself, it must be told what to do.
A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not
表示許可時(shí)用may/might ,can/could 都可以，但在問句中用could…?
How many people were present at the meeting? 參加會議的有多少人? (就主語提問)
Statistics（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）are misleading.
That\'s something．太好了，太棒了。
A： I\'m granted a full scholarship for this semester． B： Congratulations． That\'s something．
本段出現(xiàn)了兩個(gè)與題目相關(guān)又暗合考官心思的好句子，當(dāng)然可以得高分。
下面是SAT寫作詞匯應(yīng)用的兩個(gè)小竅門以及為大家介紹的一些比較高級的詞匯，希望對大家有所幫助。
本書重在對SAT數(shù)學(xué)題型進(jìn)行分析、整理和歸納，希望能夠幫助考生將知識點(diǎn)融會貫通，從而逐漸形成自己的思維習(xí)慣，而并非一味地要大家去被動地掌握所謂的策略和技巧。
打個(gè)比方，即使你認(rèn)為Mary是個(gè)很漂亮的女孩子，但你不知道怎么樣去具體描寫，那么就干脆寫Mary其實(shí)很丑吧（如果你對描寫Mary很丑有充分把握的話）。
I noticed that you\'ve got a new smart phone.
我注意到你買了一臺新的智能手機(jī)。
英文不白學(xué)一溫故而知新
【溫故】以前我們說買了什么東西時(shí)，都會用到buy這個(gè)詞，如:I bought a new phone last week.(我上周買了部新手機(jī))還有一個(gè)詞purchase也可以表示“購買”，但一般指“大批購買東西”。
否定的推測：語氣不很肯定時(shí)，常用may not,might not或could not，譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強(qiáng)時(shí)，則用can’t，譯為“根本不可能”、“想必不會”，表示驚異、懷疑的感情色彩
株洲排名前十兒童英語學(xué)習(xí)班
如果把大量的筆墨耗費(fèi)在介紹失事過程上，則該段落就是個(gè)失敗了。
B使用decision而不是decide違反了動詞優(yōu)先的原則。
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