資訊標(biāo)題：2020年5月?lián)P州學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)要多少學(xué)費(fèi)

揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，揚(yáng)州市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布揚(yáng)州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚(yáng)州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

exhibits adequate but inconsistent facility in the use of language, using generally appropriate vocabularydemonstrates some variety in sentence structure

　　A:How do you do? Welcome to join in our team.

作者的觀點(diǎn)“In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future”，對(duì)于過(guò)去的態(tài)度是“come to terms”并且“integrate into future”。

既然結(jié)尾段落是全文的總結(jié)，第一句最好把自己的中心論點(diǎn)再重復(fù)一次。

D的最大問(wèn)題是Greg沒(méi)有謂語(yǔ)，who引導(dǎo)的是一個(gè)定語(yǔ)從句，這樣一來(lái)，整個(gè)大句子沒(méi)有主句。如果把who以及前面的逗號(hào)去掉，則D為最佳選項(xiàng)。

（E）$60

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

但是不可以矯枉過(guò)正，字體過(guò)大或間隔太大都會(huì)讓人一眼看出你是為了增大篇幅而有意為之，這樣反而弄巧成拙。

eg：sth has gained growing popularity.Sth is increasingly popular with the advancement of sth.

如同開(kāi)始段落一樣，結(jié)尾段落的寫(xiě)法也是有套路可循的。

<圖>alt2y＝30alty＝15altx＝24，選E。

比如說(shuō)恒心的重要性，最好舉愛(ài)迪生的例子（雖然這個(gè)例子已老掉牙了），如果你的例子是愚公移山，或是陳景潤(rùn)多少年如一日研究哥德巴赫猜想，人家根本不知道他們是誰(shuí)。

To drop your cherry when you ash your cigarette.

　　4.Registered site is very lively.

這篇文章是比較典型的中式思維的文章，一板一眼的思維，中規(guī)中矩的文風(fēng)，雖然少點(diǎn)活潑，但也可以接受。畢竟大家都是中式家庭長(zhǎng)大，總覺(jué)得前面所說(shuō)的那些“講述老百姓自己的故事”有點(diǎn)玄，不太可能在看了我們這本書(shū)后就都開(kāi)始“拿自己說(shuō)事”。

揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)?yè)P(yáng)州邗江區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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