資訊標題：2019重慶托福學習
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淺談大學新生良好心理素質的培養
【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調了一個人的勇氣能使其成為英雄。
例句
Does the usefulness outweigh the limitations?
B: Maybe you'd better check it with the company. They could be temporarily out of stock.
其實，只要我們動點腦筋，許多單詞就能很容易被記住，關鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以有效的、合理的刺激，如果我們能做到這一點，我們就可以告別傳統的死記硬背的英語單詞模式，從而使得背單詞不再成為中耗時費力，令人痛恨不已的一件苦差事，終實現在談笑之間就讓一個個英語單詞扎根在我們的記憶當中，并且能夠做到 記而不忘 。下面舉例說明：
Weird
a.不可思議的分解為we+ird，ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b)，聯想一個情景：一覺醒來我們變成了無頭的小鳥，這的確是個不可思議的事情啊 ^_^ 。
【搭】lost-and-found case 失物招領箱；lost-and-found office 失物招領處
【記】聯想記憶：一個明星（star）后面都跟著一群工作人員（staff）
【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他們的手和腳是用來抓握樹枝的。
【例】Their keen senses of hearing and smell have made some types of dogs valuable in hunting and tracking and as security guards. 某些種類的狗因聽覺和嗅覺靈敏而在狩獵、追蹤和看門方面很有利用價值。
affection [fekn] n. 喜愛（fondness）；影響（influence）
communicate [kmjunket] vt. 通信，溝通；傳達，傳播（express, convey）
The film is rather boring. 這部電影很乏味。
（說明看法）
2） 疑問句（Interrogative Sentences）：提出問題。有以下四種：
a. 一般疑問句（General Questions）：
Can you finish the work in time?
你能按時完成工作嗎？
b. 特殊疑問句（W Questions; H Questions）：
Where do you live? 你住那兒？
How do you know that? 你怎么知道那件事？
c. 選擇疑問句（Alternative Questions）：
Do you want tea or coffee?
你是要茶還是要咖啡？
d. 反意疑問句（Tag-Questions）：
He doesn\'t know her, does he?
他不認識她，對不對？
3） 祈使句（Imperative Sentences）：提出請求，建議或發出命令，例如：
Sit down, please. 請坐。
Don\'t be nervous! 別緊張！
4） 感嘆句（Exclamatory Sentences）：表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒，例如：
What good news it is! 多好的消息啊！
（二）句子按其結構可以分為以下三類：
1） 簡單句（Simple Sentences）：只包含一個主謂結構句子叫簡單句，例如：
She is fond of collecting stamps. 她喜歡集郵。
(主) (謂)
2） 并列句（Compound Sentences）：包含兩個或兩個以上主謂結構的句子叫并列句，句與句之間通常用并列連詞或分號來連接，例如：
The food was good, but he had little appetite.
(主) (謂) (主)(謂)
食物很精美，但他卻沒什么胃口。
3） 復合句（Complex Sentences）：包含一個主句從句和一個或幾個從句的句子叫復合句，從句由從屬連詞引導，例如：
The film had begun when we got to the cinema.
主句 從句
我們到達電影院的時候，電影已經開演了。
（三）基本句型（Basic Sentence Patterns）：英語中千變萬化的句子歸根結底都是由以下五種基本句型組合、擴展、變化而來的：
1）主 + 動（SV）例如：
I work. 我工作。
2）主 + 動 + 表（SVP）例如：
John is busy. 約翰忙。
3）主 + 動 + 賓（SVO）例如：
She studies English. 她學英語。
4）主 + 動 + 賓 + 補（SVOC）例如：
Time would prove me right. 時間會證明我是對的。
5）主 + 動 + 間賓 + 直賓（SVOiOd）例如：
My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句結構
祈使句用以表達命令，要求，請求，勸告等。
《星期日報》The Sunday Times：http://www.sunday-times.co.uk
1）實詞：名詞 動詞 數字 形容詞 副詞 其中名詞，動詞和數字使答題內容具體細化；形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。
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