資訊標(biāo)題：2019年濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)學(xué)托福報(bào)什么班

濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)托福是濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，濟(jì)南市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長(zhǎng)清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽(yáng)縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【搭】string music 弦樂(lè)隊(duì)

remains [rmenz] n. 剩余，殘余；遺骸

strange;

【記】詞根記憶：cred（相信）＋ential→讓人相信的東西→證明書(shū)

　　阿里:是的，它們非常漂亮。您能告訴我一些你們公司的情況嗎?

這種產(chǎn)品現(xiàn)在需求量很大，我們手頭上來(lái)自其他國(guó)家的很多詢(xún)盤(pán)。

【例】The fruit turns from green to yellow to red as it ripens. 水果成熟時(shí)顏色會(huì)由綠轉(zhuǎn)黃再變紅。

【記】聯(lián)想記憶：馬在大牧場(chǎng)（ranch）里盡情地馳騁（ran）

2019年濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)學(xué)托福報(bào)什么班

【例】Murray's essays transcended the boundaries of her world in recognizing the need for training women to earn their own living. 莫里的論文超越了她所在的視野，認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)女性使其自謀生計(jì)的需要。

surrender [srendr] v. 投降

　　阿里:我想知道你是否能告訴我你展出的這些紡織品的更多信息。

contrast [kntrst] n. 對(duì)比，對(duì)照

So I think of taking one year off as a way of rejuvenating(使恢復(fù)，使更新) oneself.

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B：我肯定這次我做了正確的選擇。

關(guān)聯(lián)詞群（或聯(lián)想詞群）指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞，包括意義關(guān)聯(lián)詞（chair，table，couch，stool，etc.）和形式關(guān)聯(lián)詞（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教師在教一個(gè)單詞時(shí)可以同時(shí)介紹其他幾個(gè)有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，也可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。

2.充分利用同義詞和反義詞擴(kuò)展詞匯

【記】分拆聯(lián)想：a＋cut（切）＋e→一刀切→極度的；激烈的

renew [rnu] vt. 使續(xù)期；重建（reestablish）

【記】詞根記憶：tempor（時(shí)間）＋ary→時(shí)間很短→暫時(shí)的

濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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