資訊標(biāo)題：梅州在哪學(xué)會(huì)計(jì)電算化

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2015年12月31日，甲公司對(duì)應(yīng)收丙公司的賬款進(jìn)行減值測(cè)試。應(yīng)收賬款余額合計(jì)為1000000元，甲公司根據(jù)丙公司的資信情況確定應(yīng)計(jì)提100000元壞賬準(zhǔn)備。甲公司2016年對(duì)丙公司的應(yīng)收賬款實(shí)際發(fā)生壞賬損失30000元。2016年12月31日甲公司應(yīng)收丙公司的賬款余額為1200000元，經(jīng)減值測(cè)試，甲公司“壞賬準(zhǔn)備”科目年末余額應(yīng)為120000元。則甲公司2015~2016年因壞賬準(zhǔn)備而確認(rèn)的資產(chǎn)減值損失的累計(jì)金額為（）元。

我們常說(shuō)的建筑勞務(wù)其實(shí)不是增值稅規(guī)定上的勞務(wù)，而是屬于服務(wù)，不能填寫在“應(yīng)稅勞務(wù)銷售額”欄次。

MACC認(rèn)證課程采用沙盤實(shí)戰(zhàn)模式貫穿全課程，形成了一套情景式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、角色實(shí)訓(xùn)為一體的管理會(huì)計(jì)教學(xué)體系。MACC沙盤實(shí)戰(zhàn)預(yù)設(shè)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中會(huì)碰到的管理會(huì)計(jì)工作內(nèi)容，利用沙盤的各種應(yīng)用工具，通過(guò)角色扮演、情景演練以及對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的模擬來(lái)促進(jìn)學(xué)員管理會(huì)計(jì)能力的全面

考完初級(jí)繼續(xù)備考中級(jí)和管理管理會(huì)計(jì)（MACC）,現(xiàn)如今中級(jí)職稱已成為財(cái)務(wù)人進(jìn)入管理崗的必備證書，MACC則是一個(gè)針對(duì)規(guī)劃與報(bào)告、決策、科技運(yùn)營(yíng)和領(lǐng)導(dǎo)力的課程，一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人必備的技能都在這個(gè)證書里了。中級(jí)和MACC稱得上是財(cái)務(wù)進(jìn)入管理層的必殺技了。

財(cái)務(wù)人員越來(lái)越困惑，該如何做，才能讓老板滿意？

首先，實(shí)操類培訓(xùn)將成主流，劉丹介紹，實(shí)操課程也可以分為入門、提升和高端三個(gè)級(jí)別，伴隨著會(huì)計(jì)從業(yè)人士的職場(chǎng)晉升而不斷深化，“如入門學(xué)員主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，到了提升階段則學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理等技能問(wèn)題，做到高管級(jí)別還需要學(xué)習(xí)資本運(yùn)營(yíng)，投資融資等內(nèi)容。”

財(cái)務(wù)報(bào)表分析：通過(guò)財(cái)務(wù)比率分析，對(duì)公司的流動(dòng)性、償付能力和營(yíng)運(yùn)發(fā)展進(jìn)行相關(guān)的推斷，對(duì)公司財(cái)務(wù)健康狀況提供精準(zhǔn)決策信息。

第二類是證書類培訓(xùn)，中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校負(fù)責(zé)老師分析，作為知識(shí)基礎(chǔ)和評(píng)價(jià)手段，會(huì)計(jì)類和金融類的資質(zhì)證書如中級(jí)職稱、高級(jí)職稱、CFA等考試需求還會(huì)存在。

隨著人工智能的快速發(fā)展，財(cái)務(wù)智能化進(jìn)程也不斷加快，基礎(chǔ)核算型會(huì)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯減弱，只有積極向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型才能更好適應(yīng)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展。

老師在講解各種習(xí)題時(shí)，會(huì)指出學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，這時(shí)就應(yīng)該重點(diǎn)記下來(lái)，防止今后自己犯同樣的解題錯(cuò)誤。

隨著國(guó)家職業(yè)資格考試的規(guī)范化，一些以會(huì)計(jì)證為代表的職業(yè)資格證書的獲取難度大大提升，考試難度的不斷增加，意味著其含金量持續(xù)提升。因?yàn)椋瑥V大人群對(duì)會(huì)計(jì)培訓(xùn)的需求也將持續(xù)增加!

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其次，中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校負(fù)責(zé)人從財(cái)務(wù)工作者角度分析，無(wú)論是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者還是會(huì)計(jì)人群都逐漸看重實(shí)操和解決問(wèn)題能力，“要以實(shí)踐為主”的會(huì)計(jì)從業(yè)指導(dǎo)思想成為主流。

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