泉州泉港區(qū)服裝結(jié)構(gòu)制圖是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

作為培養(yǎng)服裝專業(yè)人才的服裝院校應(yīng)該更新觀念、解放思想、開門辦學(xué)。設(shè)計(jì)師可以與企業(yè)界和，教學(xué)更要與企業(yè)結(jié)合，與市場(chǎng)和品牌結(jié)合，從而鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。為了達(dá)到這個(gè)目的，本人將所執(zhí)教的深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)第四年的設(shè)計(jì)課程做了很大的調(diào)整，課上的內(nèi)容完全是服裝公司設(shè)計(jì)師的工作要求，從品牌調(diào)研、定位分析、設(shè)計(jì)計(jì)劃書到款式推出、價(jià)格定位、營(yíng)銷方案的提出等等方面，使同學(xué)們提前熟悉服裝公司的每個(gè)工作細(xì)節(jié)，將學(xué)生畢業(yè)后參加社會(huì)工作時(shí)所面臨的“磨合期”提前在學(xué)校來(lái)完成，這樣做能使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為大多數(shù)企業(yè)歡迎。

整燙 服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時(shí)在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的形狀和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過小，熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。

一方面，小型服裝企業(yè)對(duì)CAD制版不是很了解；另一方面，CAD制版要求企業(yè)具備相應(yīng)的技術(shù)能力，即對(duì)使用者除了電腦應(yīng)用的能力外，還要求使用者的手工制版基礎(chǔ)很扎實(shí)，從某種意義上說(shuō)，小型服裝企業(yè)對(duì)制版的要求也沒有大中型服裝企業(yè)那樣高。一套CAD包括軟件及硬件配備價(jià)格不菲，低的也要3-5萬(wàn)元。高檔一些的要5-8萬(wàn)元甚至10萬(wàn)以上。

服裝打版要具備一定的工藝基礎(chǔ)，說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是你的版型不管畫到哪一個(gè)部位，該部位你一定要清楚它的工藝，不然很多時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)打出來(lái)的版型不符合車不起來(lái)，或者效果相去甚遠(yuǎn)。

工作積極主動(dòng)，要全力投入，興趣濃厚，體現(xiàn)主人翁精神。

這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現(xiàn)其所要重點(diǎn)推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現(xiàn)兒童的形態(tài)特點(diǎn)。重點(diǎn)陳列法在運(yùn)用上表現(xiàn)的動(dòng)作都是兒童在生活當(dāng)中的一些姿勢(shì)造型，這些都能夠體現(xiàn)出其豐富的生活狀態(tài)，能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象，刺激他們的購(gòu)買欲望。比如可以利用這種方法進(jìn)行陳列的，其模特與其他陳列道具的肢體語(yǔ)言在造型上、表情上會(huì)更豐富，這樣就會(huì)讓陳列方案在實(shí)施過程中表現(xiàn)的更好。貨品展示風(fēng)格獨(dú)特別致，特點(diǎn)突出。這不僅使品牌形象變得個(gè)性鮮明，還將豐富產(chǎn)品的外在形象，渲染品牌的感染力。

中國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。

中山裝:也稱為孫中山西裝,它是由孫中山先生結(jié)合西式套裝和中國(guó)服裝設(shè)計(jì)出來(lái)。它有一個(gè)翻領(lǐng)和四個(gè)口袋皮瓣。從中華人民共和國(guó)成立1949年,直到1980年它一直是主要的服裝。在出席重要場(chǎng)合的時(shí)候中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人仍然穿這種服飾的衣服,比如軍事游行。

制版是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，容納了很多瑣碎、繁雜的細(xì)節(jié)處理，對(duì)于人體結(jié)構(gòu)的理解，對(duì)尺寸、部位的精確把握等，都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有很高的靈活性，而靈活處理版型則是以嫻熟的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為前提支撐的。北京塔威歐服裝公司技術(shù)主管倪志斌舉了一個(gè)例子：比如，一般男裝插肩的肩斜設(shè)計(jì)是45。而中性化男裝強(qiáng)調(diào)美觀多一些，其插肩的肩斜設(shè)計(jì)是35。那么，在什么范圍內(nèi)調(diào)整肩斜度以達(dá)到美觀與舒適的最佳結(jié)合，則是考驗(yàn)版師水準(zhǔn)的時(shí)候了，此時(shí)，能助版師一臂之力的經(jīng)驗(yàn)非常重要。再比如，我們前面提到的國(guó)內(nèi)第一件滑雪服，分割竟然達(dá)到78片之多，這78片的分割要順著人體肌肉的感覺，制出的版既要視覺美觀、線條流暢，還要符合人體運(yùn)動(dòng)的需要，試想：沒有豐富的制版經(jīng)驗(yàn)恐怕很難出色地完成。

裁剪 裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖，“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。

這種陳列方式是利用櫥窗展示突出表現(xiàn)其所要重點(diǎn)推薦的服裝款式的一種陳列方法其使用的道具在造型上要能夠表現(xiàn)兒童的形態(tài)特點(diǎn)。重點(diǎn)陳列法在運(yùn)用上表現(xiàn)的動(dòng)作都是兒童在生活當(dāng)中的一些姿勢(shì)造型，這些都能夠體現(xiàn)出其豐富的生活狀態(tài)，能夠有效的勾起兒童與兒童父母的想象，刺激他們的購(gòu)買欲望。比如可以利用這種方法進(jìn)行陳列的，其模特與其他陳列道具的肢體語(yǔ)言在造型上、表情上會(huì)更豐富，這不僅使品牌形象變得個(gè)性鮮明，還將豐富產(chǎn)品的外在形象，渲染品牌的感染力。

福建華南電腦學(xué)校成就你的服裝結(jié)構(gòu)制圖培訓(xùn)之夢(mèng)。學(xué)服裝結(jié)構(gòu)制圖就來(lái)福建華南電腦學(xué)校

招生電話：13257708626

QQ:320089386

學(xué)校網(wǎng)址：http://m.777eec.com