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３、個案法：對某一被試者所做的多方面的深入詳細研究。
23．青少年心理衛生的幾個重要方面：
2．遺忘癥：回憶的喪失，病人對局限于某一事件或某一時期內經歷的遺忘。
⒈智力測驗：測量人的一般智力水平，包括：比內西蒙智力量表，斯坦福比內智力量表，韋克斯勒兒童和成人智力量表。
特點：１、容量有限，一般在７±２，即５－９個項目，易受干擾，發生遺忘。
鄭州未來路馮特心理咨詢師培訓機構遺傳和變異
1).側重于心理學的定義為了了解和解釋個體的思想、感情和行為怎樣受他人存在的影響而發生變化。他人的影響有三種形式，即現實的影響、想象的影響和隱含的影響。
德國心理學家馮特于１８７９年在萊比錫大學建立世界上第一個心理學實驗室，這被看作是科學心理學誕生的標志。
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鄭州未來路馮特心理咨詢師培訓機構（八）、青年期是自我意識的形成期：
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⒈智力的個體差別：智力分布曲線基本成常態，其智力極高在130以上，極低在70以下者均占少數，智力屬于中�；蚪咏谐�80120之間者約占全體人群的80%。
更好的辦法是根據亞文化群的特點為不同團體編出不同的測驗，若使用同一測驗，則要為少數特殊團體制定單獨的常模。
B、進行假設-演繹推理
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