新聞標(biāo)題:2021年鄭州上街區(qū)學(xué)雅思
鄭州上街區(qū)雅思是鄭州上街區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),鄭州市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,鄭州上街區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
鄭州上街區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
14. Is this your first time to China?
2小學(xué)英語應(yīng)該怎樣學(xué)
30.What brought you here?我沒想到會里看見你。
威廉做事從來不匆忙,他總是從從容容地做每一件事。
3.to talk over : (to discuss. Consider)
【說明:】to talk over(講座,商量)指講座、會商尚未實施的計劃或問題,或以商談?wù)f服,使別人贊成自己的計劃。后面的受詞如果是名詞,應(yīng)放在over之后,如果是代名詞,則放在over之前,如My husband talked me over. (我的丈夫說服了我。)
【例:】
(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.
75. Keep in Touch. 保持聯(lián)絡(luò)。
如果不停地打斷其話語連貫性,不但會導(dǎo)致他們無法流暢地表達(dá)自己的觀點,而且更嚴(yán)重的是,會打擊他們用英語表達(dá)的信心和積極性,從而影響口語教學(xué)的順利進(jìn)行。
由易到難的學(xué)習(xí)
1768年英國皇家海軍任命James Cook為“奮力”號船長,帶領(lǐng)皇家學(xué)會成員遠(yuǎn)征塔希提島。
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)特征是創(chuàng)意。
關(guān)于離職的英語表達(dá)
I have to send in my paper.
= I have to resign.
我不得不辭職。
I want to quit.
我想辭職。
I quit.
我不干了。
quit v. 辭職
send in one\'s paper“遞交辭呈”
I have to turn in my resignation two weeks before my last day.
我必須提前兩周遞交辭職書。
resignation n. 辭職書,辭呈
tum in“上交”
After much cogitation, I have decided to resign.
= After much consideration, I decide to resign.
我經(jīng)過再三考慮決定辭職。
cogitation n. 仔細(xì)思考,深思
consideration n. 考慮
After two years without promotion, I want to resign
兩年未獲提升,我想辭職。
I have to resign if the salary is not raised.
如果再不加薪的話,我不得不辭職。
I want to leave because I have no vacation for two years.
我想辭職是因為我已經(jīng)兩年沒有假期了。
promotion n. 提升,晉級
vacation n. 假期
My new job offers me a higher salary.
=I\'m offered a new job with higher pay.
新工作給的薪水更高。
My new job offers me opportunities to move up.
= My new job offers me opportunities to get promoted.
我的新工作擁有升職的機(jī)會。
The new job is in my field.
新工作和我的專業(yè)對口。
promote v. 晉升,升職
field n.領(lǐng)域
move up“升職,晉升”
I no longer feel attached to this place.
我不再留戀這個地方了。
attach v. 使喜愛,使依戀
no longer“不再”
be attached to“熱愛,依戀”
I want to be in a different environment.
我想換個環(huán)境。
I don\'t want to be stuck in a rut.
我不想一成不變。
This place doesn\'t suit me.
這個地方不適合我。
stick v. 把…釘住,固定住(過去式及過去分詞均為stuck)
1. Would you like to pay a visit to our factory/warehouse?
總之,要做好"完形填空"題,關(guān)鍵是要以文章為綱,按照文章情節(jié)的發(fā)展順序,以句義為小整體,靈活地運(yùn)用所學(xué)的語言基礎(chǔ)知識,仔細(xì)的字斟句酌,反復(fù)推敲。
I am newly employed and it\'s my first day here.
1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.
20世紀(jì)80年代,國外不少的第二語言學(xué)習(xí)的研究者如Long Williams和Nunan等都系統(tǒng)地提出了任務(wù)型語言教學(xué)的主張,并從不同的角度對任務(wù)做了界定.
鄭州上街區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來鄭州上街區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校