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歷來重視下一代的培養教育。據調查:有90%以上的0--3歲嬰幼兒在家中由父母、祖父母和保姆照料,在科學喂養育兒觀念的知識和方法方面,都需要科學的指導。父母們迫切需要全方位、系統的科學喂養知識。現行政策只允許生一個孩子,家長對獨生子女的成長格外的關注。年輕的爸爸媽媽們當他們面對發出第一聲啼哭的孩子,正是他們學習做父母的開始。他們希望得到成熟的、科學的、系統化的指導。
如果幼兒的飲食方式長期無規律,對零食愛不釋手,對某類食品過度偏愛,或者對某類食品深惡痛絕,這樣便致使飲食攝入的片面化,繼而造成營養吸收不足,引起發育不良。
此外,這種風險的增加也對產婦的長期心理健康產生影響。結果表明,29%的汞母親在分娩后患有抑郁癥,而在非汞母親中,這一數字僅為7%(或5.21.65-17.21)。
2020年育嬰師考試科目包括職業道德、理論知識和專業能力這三個科目。其中,職業道德和理論知識的題型為:單項選擇題、判斷題,共200道題。
2、國家職業資格四級(中級,具備以下條件之一者):
參加培訓的學員,完成本課程所有模塊章節的學習,并完成了所有實操課程訓練,可以參加本課程的考試,考試分為理論考試和實操考核。合格的學員,可以獲得由中國商業聯合會商業職業技能鑒定指導中心頒發的《崗位專項技能證書》。表明持有者通過相關課程的培訓和考核,具備相應專業知識和技能,可在上崗、晉升、考核時,作為參加培訓的重要參考憑證。證書編號為唯一號碼,可通過中國商業聯合會商業職業技能鑒定指導中心官網查詢驗證。一、育嬰師的工作重心是什么
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3、具備相應的技能
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