新聞標題：中山學雅思的學校

中山雅思是中山雅思培訓學校的重點專業，中山市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，中山雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

中山雅思培訓學校分布中山市等地,是中山市極具影響力的雅思培訓機構。

在這樣的文章中，也有一些小小“潛規則”，可供大家借鑒：

1. Without our past, 強調句式，放在句首表強調；

他的這句名言，可翻譯為：對于“忠誠”的定義，是給出“真實”的想法，而不在意對方的“傾向性”。

這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步.

【分析】

我們說過，凡是看到句子以unlike開頭，就要首先考慮unlike后的名詞和句子的主語是否可比。

　　1.Are you the new freshman?

unlike后面是canal，那么主句的主語可能是什么才能和canal比較呢？絕對不可能是problems，那么只能是an extraction。所以，我們只需要找出一個選項其主語是extraction就可以了。據此首先排除A和B。

（A）1

（B）7

exhibits adequate but inconsistent facility in the use of language, using generally appropriate vocabularydemonstrates some variety in sentence structure

Go down this way, and turn left/right at the second crossing.

not only A but also B

The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior結尾的形容詞進行比較時，用to代替than。這些詞有inferior(劣等的，次的)、superior(較

好的，優于……)、junior(資歷較淺的)、senior(資格較老的)、prior(在……之前)等;

不妨用另外一個問題來代替它看看。

第二個特點，就是它的創造性，失去了創造性的知識，是死知識，而失去了創造性的人，不是死人，是死腦筋。

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