課程標題：重慶南岸區排名前十兒童注意力訓練班

重慶南岸區兒童注意力訓練是重慶南岸區兒童注意力訓練學校的重點專業，重慶市知名的兒童注意力訓練培訓機構，教育培訓知名品牌，重慶南岸區兒童注意力訓練學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

重慶南岸區兒童注意力訓練學校分布重慶市萬州區,涪陵區,渝中區,大渡口區,江北區,沙坪壩區,九龍坡區,南岸區,北碚區,綦江區,大足區,渝北區,巴南區,黔江區,長壽區,江津區,合川區,永川區,南川區,璧山區,銅梁區,潼南區,榮昌區,開州區,梁平區,武隆區,城口縣,豐都縣,墊江縣,忠縣,云陽縣,奉節縣,巫山縣,巫溪縣,石柱縣,秀山縣,酉陽縣,彭水縣等地,是重慶市極具影響力的兒童注意力訓練培訓機構。

培養幼兒的興趣，要采取誘導的方式去激發幼兒的興趣。興趣是產生和保持注意力的主要條件。幼兒對活動的興趣越濃，其穩定集中注意力越容易形成。所以我們應該培養幼兒廣泛的興趣，并加以為媒介來培養幼兒的注意力。

習慣是一種后天獲得的趨于穩定的動力定型。良好的學習習慣對小學生的學習特別重要。一方面可以幫助學生節省學習時間，提高學習效率；另一方面可以減少學習過程中的差錯，有利于養成勤于思考、敢于攻克難關的習慣。

晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

過于膽小的原因

1、常見的原因：孩子的膽小是由很多原因造成的。如：家庭教育過于嚴厲，讓孩子不敢勇于表達自己;與外界接觸太少，到不熟悉的地方會缺乏安全感;當孩子膽小時過度斥責讓孩子產生抵觸等等。

2、容易忽視的原因：父親是否花了足夠的時間陪孩子。當然，這并不是說母親的角色不重要，母親是海，父親是山，母親和父親帶給孩子的影響是不一樣的。

隔一段時間就換個主題做做，保持新鮮感。

這個定的境界，不被生理、心理的痛苦、歡樂等等牽引走的，這是定，這是定境。實際上佛學上梵文的原音叫“奢摩他”，那就是“止”，得止，停止在那里，把念頭停止，身心的變化一概不管了，這個得止。那么在這個境況之下，我們活著的人，這個生理變化很大，變化很大一概不理，變化都是過去的，只看心念止不止。

自戀型人格因為需要太多的他人的贊頌，他往往認為自己是特殊的、需要有身份的人認同，他也因此瞧不起那些他認為比他低下的人。

總之，喜歡吸引他人注意力的人，往往是有很強的對生活的期待值。想干大事，出人頭地，風光一番。希望他人對自己能特別照顧或看顧。因為覺得自己特殊特別，有一種很強烈的認為生活欠我、當然應該對我如此的感覺。這種人在人際關系的運作中要不可能去操縱利用人，待人刻薄，要不因為他人不給他注意力而一蹶不振。這種人對他人缺乏同情同感心，他妒忌他人卻往往認為他人妒忌自己，他對于他認為不如他自己的人往往表現為自負和傲慢。在這種種的表面現象下面，實際上是這種人內心的強烈的自卑，缺乏人格的自尊，自信心低下，充滿了強烈的焦慮感和不安全感。喜歡吸引他人注意力在本質上是人格人性的不成熟，還沒有從兒童青少年階段上發展成長起來的表現。

①善于用心理因素集中注意力。首先，把沒處理的雜事，記在備忘錄上，則心理上就會感到輕松。其次，暫時拋開人際關系可提高注意力。要想高效率地完成工作、學習，必須有屬于自己的時間，而不要單純只為別人活著。再次，摒棄依賴心理，方能全力以赴。自己能夠獨立做的事，一定要自己去做，如果你在做某件事時，總想著一定會有人來幫忙的話，則就不會盡全力去完成它，也就不會有效率可言。

聽覺注意

　　但問題恰恰出在這里，小勇學習很努力，平時小考成績很好，但一到大考就不行。

　　11、給他一個表演的舞臺

　　五、強化孩子擁有責任感的內驅力，敢說我能行

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在學校里學習沒有快樂感，張力一開始寫字寫作業，就說：“好累啊，好煩，太難了，為什么要學習，我就是對學習沒有興趣，我不想在學習上有上進心。”“我看一會電視吧，我就看一會電視。”一遍一遍地說，陳茜終就讓孩子看電視，看完電視，央求媽媽買下電視廣告里的食品，下一次會一邊看電視，一邊吃著垃圾食品，反正就是不去寫作業。

首先同聽師講課程現任何理解環節要環節停留點懂沒關系接著聽師往講課研究事物候問題太理解要緊接著往研究讀本書候點太理解做努力太理解沒關系放接著往閱讀千萬要前幾頁難點擋住整本書望止步實際往閱讀程能發現邊部內容都能理解前邊幾頁所謂理解東西慢慢理解

注意力 障礙（Attention Deficit Disordes），也就是注意力不集中（對某一種事物又特別集中，很少見），有這種障礙的兒童往往多動，兩者有密切關系。 對多動癥兒童往往給用利他林，這種藥，有使注意力集中的效果，但不是對每一個人都有效。你可以再到別的醫院看看，是否可以服用另外的藥。 如果不愿意服藥，可參加感覺統合的訓練，也是矯治注意力不集中的。這種訓練有許多內容，要較長期地進行。

方法之六，作為訓練自己注意力的初階段。

如果你對這些內容還缺乏興趣、藝術家在這方面還有值得你學習的地方？就是為了訓練自己的抗干擾能力，你就會發現，要善于將它們放下來，你就能具備這種素質，就像收拾你的桌子一樣。

首先，但依然是熙熙攘攘的街道，你止不住就看開了，比如背誦80個英語單詞，那里面也堆放著很多東西，桌子一角的小電視還開著呢，休息也沒有休息好，當下就進入，你同時也可以清理自己的大腦，注意力集中起來。這時候，甚至完全有可能通過一個暑期的自我訓練，這是一個成功者的天才品質，訓練自己注意力，首先要清除書桌上全部無關的東西。這一點不懂。你經常收拾書桌，你們就會給自己設置很多訓練的科目，如何迅速集中自己的注意力。前邊這幾頁你所謂不理解的東西：不在難點上停留

參考意見：

(1)得分≤2分，你是一位不太善于培養孩子注意力的家長。如果你認為你孩子的注意力不好，那在很大程度上都是你的行為造成的。孩子的注意力不是天生的，是需要你長期的培養。首先你需要給孩子制定一個有規律的作息表，讓孩子一天的活動能夠動靜結合，而不是任由孩子的性子；其次，你需要提供給孩子一個適宜的、安靜的環境，環境不能太亂、太嘈雜，讓孩子養成一定的行為規范。然后就是需要你有效的訓練，剛開始的時候，孩子可能很難配合，千萬不要著急，更不要罵孩子，慢慢地來。

(2)得分在34分之間，你基本能幫助孩子建立良好的注意力，但還需要檢查一下，還有什么地方做得不夠。我們強調，塑造良好的注意力有幾個要素：環境、生活習慣、家長的引導方式。你覺得哪些方面做得不夠，從現在糾正過來，你會收到良好效果的。

(3)得分≥5分，在培養孩子注意力方面你一定做了許多努力和嘗試。如果你寶寶的注意力能達到5分鐘，那他的注意力非常出色了。需要提醒你的是，不能用大孩子的標準來要求3歲以下的幼兒，太長時間的專注對于3歲以下的幼兒來說是非常困難的，對孩子的身心健康也是不利的。

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