課程標題:2020年重慶巴南區短期雅思培訓班
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alternately [ltrntli] ad.(指兩種事物)交替地,輪流地;間隔地,每隔一個地
crow [kro] n. 烏鴉
【例】Fanny Buice had an engaging personality that delighted audiences for nearly half a century. 范妮布斯個性迷人,在將近半個世紀里一直給觀眾帶來歡笑。
break [brek] v. 打破,折斷,破碎;使中止,打斷;破壞,違反 n. 打斷,中止;休息時間
outline [atlan] n. 輪廓(profile);概要(summarization) v. 描繪;略述
【例】The architects laid out a systtem of public roads with stone staircases for ascending cliff faces. 建筑師用石臺階設計了公用道路系統,以攀登巖壁。
【搭】trial class 實驗課;bring sb. to trial 審判某人;clinical trials 臨床實驗;medical trials 醫學實驗
folklore [foklr] n. 民間傳說
【例】Most of the iron meteorites are found by farmers plowing their fields. 多數鐵隕星是農民在犁地的時候發現的。
【參】likewise(ad. 同樣地)
【派】typically(ad. 典型地,有代表性地)
【派】affectionate(a. 愛的,摯愛的)
authority [θrti] n. 權威人士;權力(power);當局
Expressing Indifference
Salesgirl:Would you like to see our new shirts?
Steve:Sorry, I’m not really that interested in those things.
overlook [ovrluk] vt. 俯瞰;忽略(disregard, neglect);檢查(inspect)
【例】Human population near the equator have evolved dark skin over many generations because of exposure to the fiercest rays of the sun. 由于暴露在最強烈的日光下,赤道附近的人們經過很多代人的演化有了深色的皮膚。
修辭手段一般主要用于文學性寫作中。但在高中和大學英語的英文寫作中有時也需要運用一定的具有英文特征的修辭手段,而且運用得好,會使語句生動從而增添語句亮點。因此,掌握一些一般常用修辭手段對于實現語句亮點也是非常必要的。對于英語寫作來說,主要應該掌握以下修辭手段,又稱語句辭格,包括結構辭格與語義辭格。對比、排比、重復、倒裝等為結構辭格,轉義、雙關、矛盾等則為語義辭格。
【記】詞根記憶:re(重新)+plen(滿)+ish→重新添滿→添加;補充
【記】詞根記憶:rur(鄉村)+al(…的)→鄉村的
【例】The main task of the limners was to varnish furniture. 畫匠的主要任務是給家具上清漆。
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