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駐馬店實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:駐馬店附近有實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班嗎

駐馬店實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是駐馬店實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),駐馬店市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,駐馬店實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

駐馬店附近有實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班嗎

駐馬店實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽(yáng)縣,確山縣,泌陽(yáng)縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  我們的產(chǎn)品質(zhì)量一流。

rehabilitate [ribltet] v. 使恢復(fù)原狀,修復(fù)(restore)

interpret [ntrprt] v. 解釋?zhuān)╡xplain);理解(comprehend);表現(xiàn)

根據(jù)水桶理論:高度不同的的木板組成一個(gè)水桶,能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時(shí)可以得出另一個(gè)結(jié)論:一個(gè)人綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力取決于其低的那塊板的高度,中國(guó)學(xué)生則取決于其說(shuō)和寫(xiě)的能力,即輸出的能力,閱讀的能力其實(shí)不過(guò)是其中一項(xiàng)輸入的能力。但中國(guó)學(xué)生聽(tīng)的輸入能還是很差。要提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,首先要提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力。

veto [vito] n. 否決(權(quán)),禁止(prohibition) vt. 否決

7. It was found difficult for us to understand him. 我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。

  佛陀說(shuō),“冥想帶來(lái)智慧,不冥想則無(wú)知。清楚知道引導(dǎo)和阻止你前進(jìn)的因素,你就能選對(duì)那條帶領(lǐng)你走向智慧的大道。”

  Are there any free gift products or samples?

【例】We are determined to make our recycling program work. 我們決心使我們的再循環(huán)項(xiàng)目發(fā)揮作用。

aurora [rr] n. 極光

[prdekt] v. 放映(show, screen);規(guī)劃(plan, figure)

【例】A: Have you been to the new gym since it opened?

其實(shí),只要我們動(dòng)點(diǎn)腦筋,許多單詞就能很容易被記住,關(guān)鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以有效的、合理的刺激,如果我們能做到這一點(diǎn),我們就可以告別傳統(tǒng)的死記硬背的英語(yǔ)單詞模式,從而使得背單詞不再成為中耗時(shí)費(fèi)力,令人痛恨不已的一件苦差事,終實(shí)現(xiàn)在談笑之間就讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞扎根在我們的記憶當(dāng)中,并且能夠做到 記而不忘 。下面舉例說(shuō)明:

Weird

a.不可思議的分解為we+ird,ird就是沒(méi)有頭的bird(少了開(kāi)頭的字母b),聯(lián)想一個(gè)情景:一覺(jué)醒來(lái)我們變成了無(wú)頭的小鳥(niǎo),這的確是個(gè)不可思議的事情啊 ^_^ 。

【記】本身為詞根,意為:球

【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些詞才能理解這部小說(shuō)。

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下:

一、 心到 。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話(huà),抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

二、 手到 。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō), 好腦筋不如爛筆頭 。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書(shū)的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

【記】詞根記憶:loco(地方)+mot(動(dòng))+ion→從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方→移動(dòng);運(yùn)動(dòng)

【記】詞根記憶:therap(照看,治療)+y→治療,療法

He had been tortured by the illness for many years before he died.

amount [mant] n. 總額(sum, quantity)vi. 總計(jì)達(dá)(totalize)

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