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駐馬店驛城區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:駐馬店驛城區(qū)學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)去什么學(xué)校

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['t:nsl]n. 大臣;總理;首席法官;大學(xué)校長(zhǎng)

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【記】聯(lián)想記憶:敲擊黃銅(brass)可發(fā)出低沉的聲音(bass)

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【例】The attraction of singlespeed cyclesis their simplicity and reliability. 單速自行車吸引人之處在于其簡(jiǎn)單性和可靠性。

agri- 田地,農(nóng)業(yè)agriculture(n. 農(nóng)業(yè),農(nóng)學(xué))

*bow

ash

對(duì)于這一點(diǎn),給出的建議是“因地制宜”,根據(jù)定位詞特性做出不同的判斷,如果考生在劃定位詞的過程中發(fā)現(xiàn)題目中涉及到特殊定位詞的情況較多,那么根據(jù)已有的特殊定位詞,并結(jié)合相關(guān)題型的順序原則和閱讀文章的“順序”或“并列”式出題思路

[bru:m]n. 掃帚

美國(guó)最高法院允許這十條法令在公眾中發(fā)布的目的不是為了為宗教獲取支持。但是在二十世紀(jì)八十年代,法院規(guī)定這十條法令不得在公立學(xué)校展示因?yàn)槟潜砻髁苏畬?duì)宗教的支持。

(錯(cuò))She is an afraid girl.

[m'bis]a. 有抱負(fù)的;有野心的

這種同義詞替換比較小眾,就是否定+反義的替換,什么意思呢?比如big=not small,但在真正的考試當(dāng)中,替換難度就大大上升了。

*blend

【例】 That exam was bogus. [University of Michigan at Ann Arbor, Ann Arbor, MI, 1998]

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【例】George was a scientist at the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation at that time. 那時(shí)喬治是(澳大利亞)聯(lián)邦科學(xué)與工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一名科學(xué)家。

無論是參加英語(yǔ)四、六級(jí),還是或者,檢驗(yàn)英語(yǔ)水平的試金石還在于對(duì)的運(yùn)用與解讀能力。

[klu:]n. 線索;提示

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