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課程標題：駐馬店驛城區托福培訓班
駐馬店驛城區托福是駐馬店驛城區托福培訓學校的重點專業，駐馬店市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，駐馬店驛城區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
駐馬店驛城區托福培訓學校分布駐馬店市驛城區,西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的托福培訓機構。
-____ won the 100th gold at the Olympics for China?
-Zhang Yining she\'s from Beijing.
A. Who B. What C. When D. Where
解析：此題考查特殊疑問詞的用法。在第17課有這樣類似的對話：
-Who is this young man?
-This is Jim.
回答同樣都是人的姓名，回到問句，可見疑問詞應選答案A。通過教師講解可知，以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個人的姓名或身份的。
4. The table above shows the cost of renting a piece of equipment from stores A and B. Each store charges a larger amount for the first hour and a smaller constant amount for each additional hour. For what number of hours will the two stores charge the same amount?
第三節 整除和因子
is free of most errors in grammar, usage, and mechanics
Miss Mary teaches us English.
瑪麗教我們英語。（teaches 動詞作謂語）
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。
�。╰o have a talk.... 不定式作狀語）
3) 謂語動詞受主語的人稱和數的限制，而非謂語動詞形式沒有這種限制。
三個女人正在談論她們年老后的。
\"Sometimes,\" one of them confessed, \"when I go to my refrigerator, I can\'t remember if I\'m putting something in or taking something out.\"
但不管怎樣，開始段落該有的東西還是有了，一個閱卷者想要找的東西在第一段都提到了。
看出來了，
about five miles per hour（每小時大約5英里）
at least ten yards away（至少有10碼遠）
hesitated for a moment or two（猶豫了片刻）
I have warned you a hundred times（我已經警告你多少遍了。）
四. 在科技文章中，數字頻繁出現，用阿拉伯數字比用單詞陳述更有利。
(A)makes people more dependent
一規律，前10項為5,－1,－5,5,－52,－53,55,－58,－513,521，選E。
Doh! (int)
培養出的畢業生，商務學校在改進的課程。
for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益幫助……
如果可能我們也可以大聲且快速朗讀英文繞口令,還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音,使我們的口語相當流利,清晰,而且還有自信.
But she likes to criticize me whenever I wear a new suit.
我需要買一套新的西裝嗎?
Do I have to buy a new suit?
但是，當輪到他接受獎章時，穿著黑西裝、打著紅、黃、黑三色相間領帶的阿里驕傲地站了起來，和布什總統熱情擁抱，并耳語了幾句。
由若干個集合的所有元素所組成的集合。
(C)Greg was baffled by the city's local customs
最后，作者的語法基礎很扎實，通篇沒有語法錯誤（當然，即使有點小的語法錯誤也不會影響該篇作文獲得滿分），而且展示了一定的遣詞造句能力。
（D）<圖>
S＝｛6,12,18,24,30,36,42,48},T＝{8,16,24,32,40,48}，
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