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【記】詞根記憶：ac（加強）+celer（速度）+ate（使…）→加速

　　A: It\'s my pleasure to join you.

I feel more comfortable hanging out with my small band of pals, and I know I can be myself and I trust them all implicitly.

（1）分數的分子以基數詞表示，分母以序數詞表示，當分子大于1時，序數詞要用復數，其寫法與讀法如下：

科學正在中國飛速發展。

［'kmpfai］n. 營火；營火會

人們為了自己的夢想拼命努力，個個表現得氣度非凡。

【例】The coal industry should be abandoned in favour of alternative energy sources. 應該用其他的替代能源來取代煤炭業。

*branch

【記】發音記憶：“常客”→飯館的常客占客人的一大部分→相當大的部分

詞根詞綴預習表

assumption

［'einnt］a. 古老的；年老的

【派】accumulation（n. 積累；堆積物）

swamp donkey (n)

對于基礎較好的學生，一般都已經有了一個固定的學習模式。

有不少人不能堅持到底學英語，后只能放棄，主要是心態浮躁、急于求成，學習效果不明顯。要克服也不難。我是這樣做的：我在網上下載了一些有關成功人士的勵志文章，他們的故事令我感動。每當我學累了，堅持不下去了，就會讀一讀這些文章。讀完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的動力激勵我繼續學下去。還有一種方法就是互相激勵。找一些志同道合的朋友一起學，學不下去時互相鼓勵。也可在網上找一些愛好英語的朋友，大家互相鼓勵，互相幫助學好英語。自我激勵也是一種方法，但效果不如上述兩種。112天的堅持就是用了上邊的方法。后祝愿大家人人都能成為英語的主人。

完成定位工作后，考生就需要開始對題目信息和穩重對應信息進行相關性的判斷，這時候，往往需要考生進行同義反義詞、和同義反義表達的分析，因此，在備考過程中，積累常考單詞的同義和反義表達是必備的功課，也是獲得閱讀高分的關鍵。

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