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課程標題：2020淄博臨淄區托福培訓
淄博托福是淄博托福培訓學校的重點專業，淄博市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，淄博托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。
淄博托福培訓學校分布淄博市淄川區,張店區,博山區,臨淄區,周村區,桓臺縣,高青縣,沂源縣等地,是淄博市極具影響力的托福培訓機構。
那么優點寫再長，一條缺點就決定了我不應該買這束花。
現代的生活節奏使得壓力控制對于每個人來說都是必備技能。
ubin (n)
fell into the student\'s left hand.
\"Well,\" said the judge to the restaurant owner,
\"you\'ve heard his money. You\'ve been well paid for your smells. \"
7. Read the following passage once. Underline the key words while reading
今年我們將推出一個新品牌。
3，第三：in the third place/ last but not least/ third/ thirdly
【派】glowing（a. 白熱的；通紅的；發亮的）
【記】詞根記憶：path（�。玱logy→反常，變態
本篇報道和其他近期研究都顯示普遍而言，網絡課程、遠程教育和自學比起傳統高中、大學和成人教育模式等，不僅更加方便、而且效率更高。在過去的十年當中，互聯網、mp3隨身聽、iPhone、其他便攜式設備以及網絡社區、網上教育課程、高校網絡教程等等都改變了我們學習知識的方式。高等教育的圍墻、大筆的學費都在我們眼前崩塌。
Chris: You are going to set up your own law office, aren\'t you ?
Bonnie: Yes. After so many years of hard work, I\'d rather I had an office of my own.
Jasmine:Same here. Are you a new comer here?
Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.
A.deep B.high C.cold D.dangerous
根據轉折連詞but的提示，所選的詞應與shallow相反，因此選A
2.注意固定搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據內容選擇正確的短語。
3.注意同義詞的辨義
“Give me a hand,”he shouted_____ he got near the boat.
A. while B. till C. for D. as
四個選項都可以表示時間。while強調一段時間內進行的動作，常與進行時連用;till表示的是動作持續到某時或到某時才開始;for表示的是動作持續了一段時間;as連接的是一個與謂語動作幾乎同時發生的動詞。答案應選D，表示他一邊向船*近一邊大聲喊。
4.根據動作的發出者確定所選的詞
Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.
① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains
② A.buy B.catch C.hold D.weigh
只有fishing boats能夠到太平洋捕魚，因此第一個空答案A為。捕魚用動詞catch，第二個空答案為B。
5.根據上下文的邏輯關系確定選項
有時，選項中所給的四個詞為表示上下文邏輯關系的連接性詞語，它涉及到文章的起承轉合、上下連貫。這類題主要考查考生對上下文邏輯關系的理解，如轉折關系、讓步關系、因果關系、遞進關系、增補關系、比較關系以及對比關系等。
【記】聯想記憶：en（使…）＋gage（挑戰）→使迎接挑戰→使從事于
羅杰斯定于明年夏季離職，暫定由肯尼思?拉什替換他。
calendar [klndr] n. （日、月）歷；日程表
6） The old man fumbled with the key in the dark．
老人在黑暗中摸索著尋找鑰匙。
fumble是用不靈巧的手找物品或處理東西。
7） As a sign of friendship， Gordon and Peter clasped hands．
Jim:Nice to meet you, Jasmine.
她失去了工作,卻說是自愿離職以保全面子.
He\'s the outgoing ambassador.
他就是即將離職的大使。
Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.
英語小組合作教學就是在英語學科教學目標確定之后，根據不同的教學內容，確定教學任務，分析完成任務的途徑、時間等，然后以組為單位，由小組長負責，在聽、說、讀、寫等各方面進行高效的、形式多樣的訓練。在整個學習過程中，學生自愿學習、積極發言、互相鼓勵、互相幫助，使學生在多維互動中取長補短。教師應充分發揮學生的自主性和積極性，從“教”變“導”，參與各組學生的討論，及時給予指導和幫助，適時而準確地對學生活動和學習效果予以評估。
二、傳統教學模式中教師角色定位存在的誤區
overlook [ovrluk] vt. 俯瞰；忽略（disregard, neglect）；檢查（inspect）
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