新聞標(biāo)題:揚州學(xué)初中歷史那個學(xué)校好名單榜首公布
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
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另外,教師要充分調(diào)動學(xué)生的多種感覺器官,鼓勵學(xué)生動口、動手、動腦,在活動中、在解決問題的過程中進行學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,學(xué)和做是兩個獨立的過程,只有先學(xué)會了,才能去做,去解決有關(guān)的問題。我們要先鼓勵學(xué)生去做,在做中學(xué)。因為在做的過程中,學(xué)生要充分借助自己的生活平臺,綜合運用所有的生活經(jīng)驗,甚至可能還要查閱有關(guān)的資料,從而做出合理的綜合和推論,分析解決當(dāng)前的問題,形成自己的思考和認識。在這一過程中,學(xué)習(xí)者便可以建構(gòu)起與此相應(yīng)的知識經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,教師再進行提煉和概括,使得學(xué)習(xí)者所建構(gòu)的知識更明確、更系統(tǒng)。
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