新聞標題：岳陽BIM專業培訓學校

岳陽BIM信息 岳陽BIM是岳陽BIM培訓學校的重點專業，岳陽市知名的BIM培訓機構，教育培訓知名品牌，岳陽BIM培訓學校公司現有5000余名員工，擁有近1000名專業講師，已在全國30個省市自治區開設了200余家直營分校。

岳陽BIM培訓學校分布岳陽市岳陽樓區,云溪區,君山區,汨羅市,臨湘市,岳陽縣,華容縣,湘陰縣,平江縣等地,是岳陽市極具影響力的BIM培訓機構。

岳陽BIM培訓學校是一所建工類專業培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師，中級經濟師等專業。 公司成立以來，一直積極推進職業教育發展革新，依靠科技進步先后推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內外師資打造精致產品，整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、就業指導等在內的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。

　　BIM模型可以看作一個集成了各階段、各專業信息的一個“數據庫”，這個數據庫里面有幾何信息（三維）、非幾何信息（材料信息、構件信息、施工計劃信息、質檢信息、運維記錄信息等），非幾何信息是“綁”在幾何信息上的。有了這個數據庫，就可以增、刪、查、改信息，而這個增刪查改是細化到某個BIM信息元素（如某個構件、某條材料信息）程度上的。

　　B I M 技術——作用

　　建設智慧橋梁需要從項目全生命周期角度出發，以BIM技術為核心，以移動互聯網等先進信息技術為手段，通過打破信息斷層，有效控制工程信息的采集、加工、存儲和交流，構建信息的創造、傳遞、評估和利用的良性循環機制。實現智慧設計、智慧建造和智慧管養，支持決策者對項目進行合理的協調、規劃和控制，進而不斷提升橋梁技術創新、信息化和智能化水平。

報考人員可以是在校生，老師以及相關BIM從業人員，報考條件目前要求比較寬松，拿證速報名。

三是對應分解困難。一種材料、人工、機械甚至一筆款項往往用于多個成本項目，拆分分解對應好專業要求相當高，難度非常高。

BIM應用與國內雖然僅僅10年有余，但是發展速度非常迅猛，尤其是近些年儼然已成為建筑工業化的一把利器，BIM整合建筑物的設計、施工、維運，包含設計方、施工方、建設方等多單位的巨大工作。那么，BIM到底有哪些凸顯優勢呢?

第二階段，根據設計院圖紙對模型中的桿件連接節點、構造、加工和安裝工藝細節進行安裝和處理。

　　這個項目是由中建國際設計顧問(CCDI)有限公司的團隊來完成設計的，整個設計過程中都運用了BIM技術，從建筑師的構思到實際參數的確定，這個復雜的過程，均在造型軟件中完成，不僅節約了人力物力等成本，更是快速、直觀地將建筑的細節呈現在眼前。

　　但需要指出的是，BIM本身只是個工具，并非萬能。萬達這么狠地推BIM，其前提是配合萬達的交鑰匙模式以及輕資產模式，BIM只是服務于這兩種模式的工具。

　　原因整理一下。

　　制定BIM應用規范，包括BIM模型的創建、共享、使用和交付等規范，指導各方參與工作;大部分施工企業尤其是總承包企業多處于此階段，建立模型，運用的技術力量不足。

　　（2）基于BIM的優化設計建設單位目前即將要求做的事情，2020年BIM的應用要達到70%，還有三年，時間緊迫!

　　伴隨高速鐵路的快速發展，我國先后建成了武漢天興洲長江大橋、南京大勝關長江大橋、濟南黃河大橋、銅陵長江大橋等一批具有代表性的鐵路或公鐵兩用大跨度橋梁。它們不僅體積大、荷載重、運營速度快，而且結構新穎，設計美觀，表明我國建橋水平已躍升于世界先進行列。

2、從事工程項目建筑設計、施工技術與管理的人員已經掌握BIM相關理論知識和操作能力的；

2、建筑企業信息化是供給側結構性改革的題中之義，是企業提質增效的根本途徑。

　　原因整理一下。

　　1)建筑性能模擬與分析

BIM技術證明BIM專業技術崗位證書孕育而生

到2020年，全國對有BIM專業技術崗位證書的人市場需求將達到60萬

自上世紀80年代初，建筑施工企業開始嘗試引進使用計算機輔助辦公，到上世紀90年代，局域網與專業系統的應用，再到21世紀初以來的互聯網與管理信息協同化、集成化的應用，走過了30多年的發展歷程。建筑企業信息化大體經歷了以下四個階段：

　　先回答第一個問題：未來建筑行業就是BIM

1增強企業技術實力以提高項目中標率　　利用BIM更立體地展現技術方案及實力、更精確快捷地制定投標價，無疑可以提升企業的中標率。　　

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