課程標題：義烏學實用英語口語哪里比較好

義烏實用英語口語是義烏實用英語口語培訓學校的重點專業，義烏市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，義烏實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

義烏實用英語口語培訓學校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

《星期日報》The Sunday Times：http://www.sunday-times.co.uk

chubby [tbi] a. 豐滿的，圓胖的（plump, fat）

　　展位已經準備好了。

plaster [plstr] n. 灰漿，石膏 v. 在…上抹灰泥

圖畫類寫作模板

1.開頭

Look at this picture shows this picture, we can is shown in the is seen in the picture...

2. 銜接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.結尾句 In the a has been stated..

【記】詞根記憶：super（在…上面）＋ior→更高的

project [prdekt] n. 方案（scheme）；項目（item）

Caprice

n. 怪想法分解為cap+rice，cap是 帽子 ，rice為 大米 ，聯想一個情景：我們平時把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一個人說，我不用米缸裝大米，也不用米袋裝大米，我要用帽子來裝大米，這個人的這個想法就是怪想法

　　我是二年級學生，我能在16號星期二下午兩點到四點半注冊。

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個簡短的職員會議。

　　薩利:好的，我們公司從事紡織品生產多年。目前在中國有50個零售店。我們公司在紡織行業享有盛譽，而且我公司產品的銷售占國內市場30%的份額。

　　我很高興能來這里上班。

【記】和lose（v. 失去）一起記

lost and found n. 失物招領

【派】methodical（a. 有方法的；有條不紊的）；methodology（n. 辦法論）

在傳統的教學模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學生自主學習的機會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學生的學習狀態、接受情況，只是為教而教，完成教學計劃和教學任務就行了。

義烏學實用英語口語哪里比較好

biochemical [baokemkl] a. 生物化學的

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