課程標題：信陽報實用英語口語班

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

信陽實用英語口語培訓學校分布信陽市浉河區,平橋區,羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

【派】lushness（n. 草木茂盛）

14)　 陳述部分為主語從句或并列復合句，疑問部分有三種情況：

a. 并列復合句疑問部分，謂語動詞根據鄰近從句的謂語而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 帶有定語從句，賓語從句的主從復合句，疑問部分謂語根據主句的謂語而定：

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句謂語是think, believe, expect, suppose, imagine等引導的定語從句，疑問部分與賓語從句相對應構成反意疑問句。

【搭】insurance policy 保險單

【參】中補充了豐富的形近詞、近義詞、反義詞、同類詞等，考生可將這些單詞串聯記憶，提高效率。

修飾復合不定代詞的形容詞要位于后面。

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋ior→內部的

pack [pk] vt. 捆扎；塞滿（stuff） n. 包裹（parcel）

【例】The glass objects of this style are elegant in outline. 這種風格的玻璃物體輪廓雅致。

地方題目也是�？碱}型，變換方式相對較少，比如有：the city you live (Longman p.31)，a city you have always wanted to go (TOFEL ibt 08.02.02)，your favorite place when you were a child (TOFEL ibt 08.03.08)等等。

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料，驅使人們把玩挑選。

【記】源于意為“閑暇”的希臘語schole，指一個真正的學者要有閑暇時間看書治學、思考問題、進行學術討論

【記】詞根記憶：sol（獨自）＋o→獨奏

【例】The tire punctured a mile from home. 在離家一英里的地方車胎被刺穿了。

mat [mt] n. 墊子（rug, cushion）；草席

《經濟學家》The Economist 1843年創刊，與《金融時報》同屬“皮爾遜父子公司”所有.

行員不知道這有可能爆炸。

My ears are burning.

[字面意思] 我的耳朵在發燒。

[解釋] 在西方也有人相信，你的耳朵發熱，那是有人在其它地方議論你。中國人還有左耳燒和右耳燒的區別（好話和壞話的區別）。這是感覺到別人在說起你的時候說的一句話。

【記】來自gene（基因）＋tic→基因的

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