課程標(biāo)題:永康哪里學(xué)雅思好
永康雅思是永康雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),永康市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,永康雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

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誤區(qū)三:聽寫時(shí)老師說(shuō)中文孩子寫英文
很多老師和家長(zhǎng)在聽寫時(shí)說(shuō)中文讓孩子寫英文詞,或者說(shuō)英文讓孩子寫中文詞,這其實(shí)也是一大誤區(qū)。因?yàn)檫@種訓(xùn)練方式實(shí)際上是讓孩子借助母語(yǔ)來(lái)學(xué)英語(yǔ),結(jié)果只能學(xué)到一些中國(guó)式英語(yǔ)。一個(gè)字或詞是什么意思,取決于語(yǔ)境或上下文,脫離了語(yǔ)境或上下文,就沒有具體的意思。比如,漢語(yǔ)里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買賣 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長(zhǎng)在聽寫時(shí)讓孩子寫出 做 的英文,那么孩子應(yīng)該寫make呢,還是do?如果孩子寫的是make,那應(yīng)該算對(duì)還是錯(cuò)呢?正確的方法應(yīng)該是,老師或家長(zhǎng)說(shuō)英文,讓孩子寫英文,這樣既訓(xùn)練了孩子的,又訓(xùn)練了孩子英語(yǔ)拼寫的能力,還訓(xùn)練了孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,可謂一舉幾得。
【例】It was the manner of expressing the satiric method that made them interesting and entertaining. 正是表現(xiàn)嘲諷的風(fēng)格使其有趣并令人愉悅。
pay/offer the moon 支付一大筆款項(xiàng)
月亮本是可望而不可得的,竟想要買下來(lái),那豈不是要“天價(jià)”!
關(guān)于離職的英語(yǔ)表達(dá)
自動(dòng)離職的英文說(shuō)法
I have to send in my paper.
= I have to resign.
我不得不辭職。
I want to quit.
我想辭職。
I quit.
我不干了。
quit v. 辭職
send in one\'s paper“遞交辭呈”
I have to turn in my resignation two weeks before my last day.
我必須提前兩周遞交辭職書。
resignation n. 辭職書,辭呈
tum in“上交”
After much cogitation, I have decided to resign.
= After much consideration, I decide to resign.
我經(jīng)過(guò)再三考慮決定辭職。
cogitation n. 仔細(xì)思考,深思
consideration n. 考慮
After two years without promotion, I want to resign
兩年未獲提升,我想辭職。
I have to resign if the salary is not raised.
如果再不加薪的話,我不得不辭職。
I want to leave because I have no vacation for two years.
我想辭職是因?yàn)槲乙呀?jīng)兩年沒有假期了。
promotion n. 提升,晉級(jí)
vacation n. 假期
My new job offers me a higher salary.
=I\'m offered a new job with higher pay.
新工作給的薪水更高。
My new job offers me opportunities to move up.
= My new job offers me opportunities to get promoted.
我的新工作擁有升職的機(jī)會(huì)。
The new job is in my field.
新工作和我的專業(yè)對(duì)口。
promote v. 晉升,升職
field n.領(lǐng)域
move up“升職,晉升”
I no longer feel attached to this place.
我不再留戀這個(gè)地方了。
attach v. 使喜愛,使依戀
no longer“不再”
be attached to“熱愛,依戀”
I want to be in a different environment.
我想換個(gè)環(huán)境。
I don\'t want to be stuck in a rut.
我不想一成不變。
This place doesn\'t suit me.
這個(gè)地方不適合我。
stick v. 把…釘住,固定住(過(guò)去式及過(guò)去分詞均為stuck)
shelter [eltr] n. 掩蔽處,庇護(hù)所(harbor, shield) v. 保護(hù)(protect),避難
Could you give me a brochure describing your company?
retire [rtar] vi. 退休,引退
17) The baby liked to feel the touch of her shiny, new toy.
小寶寶喜歡新玩具閃閃發(fā)光的觸感。
18) The new leaves in springtime have a soft touch.
春天的新芽有柔軟的觸感。
【記】和force(v. 強(qiáng)制,強(qiáng)迫)一起記
由此我們可以看出,文章中的錯(cuò)別字,有時(shí)會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,同時(shí)也會(huì)對(duì)寫作人的自身形象造成不良影響,因此我們有必要在文章中,盡可能避免錯(cuò)別字。在這方面,我們比19世紀(jì)的那些英國(guó)排字工人要幸運(yùn)多了,這是因?yàn)樵谖覀兊碾娔X上,許多文字編輯軟件,比如Word和Outlook Express,都具有 拼寫錯(cuò)誤檢查 的功能。
compare [kmper] v. 比較,相比,對(duì)比;比作
【派】renewable(a. 可再生的);renewed(a. 更新的);renewal(n. 更新;復(fù)興)
【派】redefine(v. 重新定義)
【記】發(fā)音記憶:“玩車”→玩車一族追求的確是冒險(xiǎn)→冒險(xiǎn)
【記】詞根記憶:audi(聽)+o→聽到聲音→聲音的
sodium [sodim] n. 【化】鈉
【例】A: Do you have your film festival schedule with you? I'd like to find out what's playing this weekend.
【派】stringed(a. 有弦的)
【搭】stretch out 開始大跳步走;伸手
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