課程標題：溫州雅思6.5分學校哪間好

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142. Who told you that? 誰告訴你的？

相信大家可以看出來了，即使不能對問題的答案有一個確定的答復，也可以就提問者的動機或者問題答案對我們的意義著手進行進一步的陳述，關鍵的是把自己的觀點說出來，這樣不論是英語口頭表達和個人的自信心，都會得到相應的提高。

（青春不是生命的一個階段，它是一種精神狀態；青春亦非粉面紅唇和冰肌柔骨，它是剛強的意志，出色的創造力和充滿活力的情感；它是使生命之泉源遠流長的常青樹。）

What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

Well, that's how I keep myself healthy, by having a good balance between diet and exercise.

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供應

I think time management is particularly hard for university students because:

　　Client:When will you start to move?

多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節目,多聽聽出色演講辭或總統演說磁帶,會對你有幫助.

212. It doesn't make sense. 這沒有意義(不合常理)。

5-completely　4-mostly　3-partly　2-seldom　1-not a bit

我解釋說:"蛇為了獲得新生，所以要蛻皮。"

如：①She has firmly established herself as a famous writer．

擴容。

Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)

Success results form hard work. 成功來自努力。

○　physique n.　體格；體形。注意重音在第二個音節上：[f'zik]。

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