新聞標(biāo)題：十大烏魯木齊英語口語培訓(xùn)機構(gòu)排名精選名單出爐
烏魯木齊英語口語是烏魯木齊英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，烏魯木齊市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，烏魯木齊英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
烏魯木齊英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
【記】聯(lián)想記憶：薄霧（mist）中濕漉漉的（moist）都市
simulate [smjulet] vt. 模仿，模擬（imitate）
【搭】spontaneous generation 自然發(fā)生
【記】詞根記憶：sens（感覺）＋ual→感覺的
【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）
schedule [skedul] n. 時刻表，日程表（timetable, agenda）vt. 安排，預(yù)定（assign, appoint）
This was no novelty to us .
卓于酒吧內(nèi)，除保護美麗外，更保護酒吧內(nèi)的生意及客人，這可算是他對美麗的一份不收分毫的情義，因此酒吧的生意比其他的好，美麗亦心里有數(shù)，她變?nèi)搜幌Ｍ烧媾耍瑓s明白男人未必理解，從不像一眾人妖般媚俗，希望找到男人呵護，對于卓這份情義亦收于心里，偶爾一些認(rèn)識卓的客人入內(nèi)，美麗左拼右貼下始知卓因一次行動失誤下令隊友殉職，以此為疚，自動離職，更因此事與同是從事員警的老父，從不講話多年
Are you a new comer here?你是新來的嗎?
大量準(zhǔn)確的口語能夠促進聽力和口語能力的提高。口語更有助于提高閱讀寫作水平。下面是小編帶來的常用英語口語句子，歡迎閱讀!
你們接受什么樣的信用卡? What kind of credit cards do you accept?
【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。
一位網(wǎng)民，以“我們的經(jīng)理點頭同意，”以下詞組翻譯成的第一行。這個翻譯顯然是受了中國在中國的“點頭”，在英國有點頭，和中國有“表示”，在英國有明文，因此，什么是中文和英文，亦是一一對應(yīng)，成對，這是“中國味道最典型的一種。”事實上，點頭既作為動詞，意思是“點頭”，也作為一個及物動詞，意思是“點頭...”因此，不存在“中國味道的第二行英文翻譯”應(yīng)該是以下。
①我們經(jīng)理點頭來表達他的批準(zhǔn)。
②我們經(jīng)理點頭表示同意。
我開始學(xué)習(xí)英語，他們常常犯這樣的錯誤，我的解決方案是：在一個句子的翻譯，在這句話的主要動詞來看看，如果是很常見的，非常的動詞，如來，熟悉，去，有，拿，等等，我想，如果不常用，不與動詞，如點頭，熟悉的，我查一下“英語詞典”，聽在字典中看到用點頭，和我自己的用法是一致的，如果與我所用一致的是正確的，如果沒有，我聽走字典的使用將得到糾正我的句子。這種做法，雖然這是花了一點時間，但英國在未來的正確使用，有一個很大的幫助。但我更傾向于推薦“牛津高級詞典”，“朗文詞典”等，或英文英語學(xué)習(xí)詞典的雙重解決方案可以幫助您了解英語的用法。為了避免在中國擔(dān)任英語單詞使用的現(xiàn)象。
B：我那時候會出城。
A：我本以為這件襯衫很值，可洗了一次就縮水，沒法穿了。
我們有那么多的新奇經(jīng)歷!
A: I wonder where the books I ordered are. I expected to receive the package several days ago.
【例】A: This is the second time this month that my boss's asked me to work extra hours. I am glad to get a bigger paycheck, but I just don't want her to give me such a heavy schedule.
【例】The crystals shrink and become more compact. 晶體收縮后會變得更加緊湊。
well. Perhaps I ought to come out and see him.
LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.
UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?
LISE: He\'s got a cold.
JANE: He\'s got a temperature.
LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.
UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!
Text B
The Stolen Smells
Many years ago in another country there lived a poor
student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a
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