學(xué)習(xí)電工報(bào)名條件：（一） 年滿18周歲且符合相關(guān)工種規(guī)定的年齡要求；（二） 經(jīng)醫(yī)院體檢合格且無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷；（三） 初中及以上學(xué)歷；（四） 符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件。（五） 取得電工操作資格證（上崗證）中級(jí)電工學(xué)習(xí)內(nèi)容：《安裝電工》講解 《維修電工》講解 《高壓、低壓電工知識(shí)》講解(1)電工培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)。(2)鉗工基礎(chǔ)知識(shí)。(3)安全文明生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)知識(shí)。(4)質(zhì)量管理知識(shí)。(5)相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)。中級(jí)電工培訓(xùn)目標(biāo)：培訓(xùn)的主要特征是電工技術(shù)與電工程管理相結(jié)合，其目的是在培養(yǎng)高技術(shù)的電工技術(shù)人員的同時(shí)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的電工崗位管理人員，壯大電工程人員隊(duì)伍。

     柔性直流輸電的優(yōu)勢(shì)有哪些？與傳統(tǒng)直流輸電相比，柔性直流輸電的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在孤島供電、有功功率與無功功率控制等方面。如在孤島供電中，常規(guī)直流輸電是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)單向輸電，不能實(shí)現(xiàn)雙向互通，缺乏靈活性，同時(shí)還必須依賴站用交流電啟動(dòng)設(shè)備，因此不能向沒有電源點(diǎn)的電網(wǎng)送電，就像沒有港口大船難以靠岸，不能有效解決孤島供電問題。采用柔直輸電技術(shù)，意味著在沒有港口的島嶼之間開行了登陸艇，可實(shí)現(xiàn)電能靈活雙向調(diào)配，直接向無電源電網(wǎng)供電，分布在分散海島上的風(fēng)電電能，也能及時(shí)聯(lián)網(wǎng)送出。在有功和無功控制方面，如果將輸電線路比作淋浴房中的水管，有功功率和無功功率比作淋浴房中的熱水管和冷水管，柔性直流輸電技術(shù)就相當(dāng)于水管中的水泵，可靈活調(diào)解冷水和熱水的流向、水量、比例等，可以對(duì)有功和無功功率進(jìn)行獨(dú)立控制，不再需要配置容量巨大的無功補(bǔ)償裝置，運(yùn)行方式更加靈活，系統(tǒng)可控性獲得了極大的提升。與交流輸電相比，柔性直流輸電的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在長(zhǎng)距離輸電、新能源消納、成本控制等方面。如在長(zhǎng)距離電纜輸電中，交流電纜越長(zhǎng)，電能損耗越高，輸送的有效電能越少，就像燒好的開水沿著管子往外送，管子越長(zhǎng)，水溫越低，末端用戶就用不上熱水了;柔性直流則相當(dāng)于一根保溫管，即使到末端用戶，水溫都是恒定的。

     三、電纜線路運(yùn)行注意事項(xiàng)(1)不要長(zhǎng)時(shí)間過負(fù)荷運(yùn)行或過熱。因此，不要忽視電纜負(fù)荷電流及外度溫度、接頭溫度的監(jiān)測(cè)；(2)電纜線路饋線保護(hù)不應(yīng)投入重合閘。電纜線路的故障多為永久性故障，若重合閘動(dòng)作，則必然會(huì)擴(kuò)大事故，威脅電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行；(3)電纜線路的饋線跳閘后，不要忽視電纜的檢查。重點(diǎn)檢查電纜路徑有無挖掘、電線有無損傷，必要時(shí)應(yīng)通過試驗(yàn)進(jìn)一步檢查判斷；(4)直埋電纜運(yùn)行檢查時(shí)要特別注意：電纜路徑附近地面不能隨便挖掘；電纜路徑附近地面不準(zhǔn)縮放重物、腐蝕性物質(zhì)、臨時(shí)建筑；電纜路徑標(biāo)志樁和保護(hù)設(shè)施不能隨便移動(dòng)、拆除；(5)電纜線路停用后恢復(fù)運(yùn)行時(shí)必須重新試驗(yàn)才能投入使用。停電超過一星期但不滿一個(gè)月的電纜，重新投入運(yùn)行前，應(yīng)搖測(cè)絕緣電阻，與上次試驗(yàn)記錄相比不得降低30％，否則應(yīng)做耐壓試驗(yàn)；停電超過一個(gè)月但不滿一年的，則必須做面壓試驗(yàn)，試驗(yàn)電壓可為預(yù)防性試驗(yàn)電壓的一半；停電時(shí)間超過試驗(yàn)周期的，必須做預(yù)防性試驗(yàn)。