新聞標題：2021年威海雅思一對一價格

威海雅思是威海雅思培訓學校的重點專業，威海市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，威海雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

威海雅思培訓學校分布威海市環翠區,文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的雅思培訓機構。

【搭】be infested with 多得成災

【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我錯過了新電視節目的第一集，不過我希望觀看下一集。

【記】詞根記憶：co＋ordin（順序）＋ate→按順序→協調，相配合

　　如果你相信冥想的力量，那么冥想就可以指引你達到你所向往的境界。

【例】The decision, made by the board of directors, is the result of collective agreement. 董事會做出決定的結果是集體同意。

【派】consultant（n. 顧問）

【記】詞根記憶：ob（反）＋struct（建造）→反建造→妨礙，阻塞

prompt [prmpt] vt.促進，推動（accelerate, incite）；發揚（develop）

【參】attest（v. 證明）；testify（v. 證實）；contest（v. 爭論，爭辯）

買花過敏了，我把它放在玻璃柜里就沒事了，仍然可以欣賞到它的美，這樣就可以買花了。

Salesgirl：I see. But looking professional is important. If you don’t look good, people will think you are not a good or smart person and they might not trust you either.

狗有時會對著月亮吠叫，借以嚇唬月亮，可是無論它再怎么兇猛咆哮都只是白費力氣而已。后來人們就用bay the moon或bark at the moon來比喻“空嚷，徒勞，無事空擾”。

　　我們這類產品的式樣齊全。

He must have finished it yesterday, didn\'t he?

11) 感嘆句中，疑問部分用be +主語。

What colours, aren\'t they?

What a smell, isn\'t it?

12)　陳述部分由neither… nor, either… or 連接的并列主語時，疑問部分根據其實際邏輯意義而定。

【例】Although this might seem to be a digression, the professor is using an example to explain why plants that are grown in water must have gas bubbled through the water. 表面看來這好像是題外話，實際上教授是在用這個例子來解釋水生植物為何必須在水中產生氣泡。

【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）

　　很高興加入我們團隊，我將盡快進入工作狀態。

B：真是廉價貨。你應該要求退款。

【記】分拆聯想：pre（前）＋dominant（統治的）→在前面統治的→支配的

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