新聞標(biāo)題：武漢sat速成班

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How old is your son now? He is fifteen.你兒子多大年紀(jì)了? 他15歲了。

【例】 She needs a bag for her head; she\'s so ugly, she\'s bobbing for fries. [Louina State University, Baton Rouge, LA, 1999]

【記】聯(lián)想記憶：chance（運氣）+llor→運氣好，當(dāng)了總理

9.有形的名詞前用with，無形的名詞前用by。如：

iii. Significance

【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 夠分類思考能夠使我們可以將一些本質(zhì)上含糊的現(xiàn)象進(jìn)行分類。

雅思考試的語法特點：

They are served all over the place so you can pick a bag up on-the-go and you can get all sorts of different fillings.

　　甲：我來自我介紹一下。我的名字是喬納森，叫我約翰就好。

　　通情達(dá)理的同事們一定會回答你：It\'s fine.或That\'s ok.

Money; dollars. [Montgomery College, Germantown, MD]

（對）The girl is afraid.

噪音小多了。

For example:

1. I have to sweep the floor every day.

2. He has to go to evening classes on Friday afternoon.

3. Did she have to go back home yesterday?

i) Exercises in class

baron

你的演講，每個人現(xiàn)在都能理解你的觀點。

句中come across被譯為產(chǎn)生了好的。要使演講產(chǎn)生好的，那么演講者的觀點被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。再例子：

We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don\'t come across the way they\'re meant--especially between people from different cultures.

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