新聞標題：威海學實用英語口語好的學校

威海實用英語口語是威海實用英語口語培訓學校的重點專業，威海市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，威海實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

威海實用英語口語培訓學校分布威海市環翠區,文登區,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.

　　I am subject to the Department of Technical Support. 我隸屬于技術保障部門。

我們知道，演唱中文歌曲、朗誦詩詞歌賦，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圓。在指導學生朗讀英語時，不妨“中”為“西，J用，這樣有利于引導學生達到語音規范、聲情并茂的境地，從而提高口語能力。

3、 Could you tell me my reservation number, please?

Your implementation just displays to the screen what was sent from the client.

11.Have gotten over your cold？你感冒好了嗎？

簡單的商務英語口語三

13. Shut up! 閉嘴！

[否定句] All the wonderful birds can not be found in our Bird Park. (在第一個can 后加not)

4高中英語學習方法攻略

不讀英語就難受！不讀英語就 寢食難安 ！讓讀英語變成 愛好 ！

2、是注意用詞。從整體上來說，中國大學生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時，由于受漢語干擾，常出現用詞不當、搭配不當等問題。

倫敦的天氣變，人們總是要隨身帶著雨傘以防下雨。

根據小學生的年齡特點，在進行口語交際訓練時，我以學生喜聞樂見的童話作為補充訓練，把學生引上愛聽、愛讀、愛說、愛寫之路，進而導入會聽、會讀、會說、會寫之門。如，我利用《小熊過橋》這個童話，引導學生展開想象，學生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問題：小雞年紀小，所以小熊抱它過橋;山羊年紀大，所以小熊扶它過橋。學生善于仿寫，教師千萬不要限制學生的創造力，學完課文后應讓他們結合自己的生活實踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感，增強口語交際的自信心和勇氣。

Request Manager: This subsystem manages the search request from the clientand then forwards the search request to the searching subsystem.

　　report v. 報到

［聯想］近義詞為provide/offer.

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

　　職員:早上好，需要什么幫助?

而語言溝通是有些技巧的，比如放慢語速，注意聆聽，加強語氣，改變節奏，注意開放式或封閉式的選擇等等，這類技巧你可以買相關的書籍來學習，并慢慢運用，過程中可以以日記的方式記錄下來以備自檢。

她是一家大公司即將離職的負責人。

She is the outgoing head of a large corporation.

我曾經因為壓力因素而考慮過離職。

I have considered leaving my job due to stress related factors.

這個監獄的看守昨晚擅離職守被發現了。

The prison guard was found to have deserted from the post last night.

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