新聞標題：蕪湖鏡湖區實用英語口語好處

蕪湖鏡湖區實用英語口語是蕪湖鏡湖區實用英語口語培訓學校的重點專業，蕪湖市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，蕪湖鏡湖區實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

蕪湖鏡湖區實用英語口語培訓學校分布蕪湖市鏡湖區,弋江區,鳩江區,三山區,蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

切記不要將內容寫出方框。

在普通文法里，which可以指代之前的整個句子（此時，which前必須要加逗號），但SAT不接受。

There is hope today because \"many developing countries have succeeded in lifting millions of people out of impoverishment and despair.

我們希望你們建設充滿希望與和平的生活。

We want you to build lives of hope and peace.

希望和樂觀定義了我的政治生涯，而我也繼續對加拿大充滿希望和樂觀。

(A)If we compare the population of China with America over time, we see the Chinese population are

　　I need a bike to go to school.

　　我上學需要一輛自行車。

　　Do you need a dictionary?

　　你需要詞典嗎?

　　She needs a necklace.

　　她需要一條項鏈。

　　needn\'t + have + 過去分詞 表示過去做了沒必要做的事情。

(B)was swimming so slowly that her coaches thought something were

【分析】

疑問句：Is the book on the table? 書是在桌子上嗎?

回答由be動詞構成的疑問句時，肯定要用Yes，否定用No：

Are you John\'s brother? Yes，I am.你是約翰的兄弟嗎? 是的，我是。

On entering the room, candies were being served.［×］

我曾經在“九五”和“十五”期間對馬承“三位一體”英語教學法有過頗深的研究和實踐，取得了較好的實踐效果，我撰寫的綜合實驗報告在寶泉嶺分局舉辦的成果展示會上，獲得由中央教科所、北京現代教學研究所頒發鑒證的科研成果一等獎，我校被命名為北安分局罕有的的一個教材教法實驗基地，我自己也曾在教學競賽中獲優質課二等獎、黑龍江省賽區一等獎。我始終堅信它的魅力所在，所以，我從不因教材版本的變化而中斷馬承“三位一體教學法”的運用，下面我談一下自己在解決詞匯實踐中的幾點做法，供大家參考，也誠懇希望大家能提出寶貴意見。

1.詞匯編碼，提前記憶

This book is the first fruits of many years’ study.這本書是多年研究的初步成果。

這套《美國高校入學考試指導叢書》，因其封面的白色基調，市面上稱之為“SAT白皮書”，自2010年1月由上海譯文出版社出版發行以來，未曾想受到各位SAT學子們如此的歡迎，《SAT閱讀》等分冊在3年內加印了10余次。

I’m speaking to you from the GM auto plant here in Detroit, Michigan, where a hopeful story is unfolding in a place that’s been one of the hardest hit in America.

盡量不要舉中國的例子，你說的東西人家不熟悉，就沒有親切感。

但是一定要記住，你重復的是你的中心論點，而不是中心論點句子的簡單重復。

(A)either Gwen or Christine

unlike后面是canal，那么主句的主語可能是什么才能和canal比較呢？絕對不可能是problems，那么只能是an extraction。所以，我們只需要找出一個選項其主語是extraction就可以了。據此首先排除A和B。

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