新聞標題：蕪湖知名會計學校

會計培訓信息 蕪湖會計是蕪湖會計培訓學校的重點專業，蕪湖市知名的會計培訓機構，教育培訓知名品牌，蕪湖會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

蕪湖會計培訓學校分布蕪湖市鏡湖區,弋江區,鳩江區,三山區,無為市,蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣等地,是蕪湖市極具影響力的會計培訓機構。

蕪湖會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

附或有條件的債務重組，對債務人而言，修改后的債務條款如涉及或有應付金額，且該或有應付金額符合或有事項中有關預計負債確認條件的，債務人應當將該或有應付金額確認為預計負債。重組債務的賬面價值與重組后債務的入賬價值和預計負債之和的差額，作為債務重組利得，計入營業外收入。

①已經受理的經濟業務尚未填制會計憑證的應當填制完畢。

所謂德，就是不能把成績全部歸自己，錯誤全部歸下屬；不能只考慮自己的利益，還要照顧下屬的利益；當下屬和別的部門領導發生沖突時，要敢于幫他們說話為他們撐腰；下屬有功要賞，即使只是口頭表揚，也要做，有過卻不一定要罰，因為財務部不是軍隊！有過，提出警告，屢教不改的，就象征性進行懲罰，起到殺一儆百的作用。當然，如果下屬碰貪污和泄露財務機密這個底線，就必須開除！

在業務處理中產生的費用，按照各費用對象(如產品、服務、客戶、訂單等)對作業的利用情況，被分攤到費用對象上。

企業在資產負債表日后發行股票、債券以及向銀行或非銀行金融機構舉借巨額債務都是比較重大的事項，雖然這一事項與企業資產負債表日的存在狀況無關，但這一事項的披露能使財務報告使用者了解與此有關的情況及可能帶來的影響，因此應當在財務報表附注中進行披露。

(五) 資產負債表日后資本公積轉增資本

借款人提前償還貸款時，計息時間如有不足月、不足年的零頭天數，應首先算出借款時間的足月數，再算零頭天數，然后將足月數每月按30天計算轉化為天數與零頭天數相加，計算出計息時間。

(2)累計積數計息法。談方法適用于按季結息的各種活期存貸款業務，是一種以積數加總作為計息本金，從而計算利息的方法。其中積數是指存貸款賬戶某日余額與該余額保持不變的天數的積數。

實例3 -10

一、從外單位取得的原始憑證可以沒有公章嗎?

實際繳納時：

借：應交稅費應交所得稅 1070000

貸：銀行存款1070000

期貨市場是買賣商品、證券期貨的場所。

期貨是指交易雙方達成協議成效以后，不立即交割，而在未來一不定期時期內再實際交割，或者說期貨是通過期貨交易所買賣某種標準化商品或金融產品的合約。標準化指的是商品或金融產品的數量、等級、交貨時間與地點是統一的。合約的價格是由買賣雙方或雙方的代理人在交易所內通過公開叫價而定。在期貨市場上買賣的實際上是期貨合同，即雙方買賣期貨的承諾。

上市公司報表中的“未分配利潤”明細科目的余額，反映上市公司累積未分配利潤或累計未彌補虧損。由于各種原因，如平衡各會計年度的投資回報水平，以豐補歉，留有余地等。上市公司實現的凈利潤不予以全部分完，剩下一部分留待以后年度進行分配。這樣，一年年的滾存下來，結余在“未分配利潤”明細科目上，它反映的是歷年累計的未分配利潤。同樣道理，上一年度未彌補虧損，留待以后年度彌補，以后年度又發生虧損繼續滾存下來，結余在“未分配利潤”明細科目上，它反映的是歷年累計的虧損，記為負數。

主營業務利潤是企業全部利潤中最為重要的部分，是影響企業整體經營成果的主要因素，企業要良性發展，必須有主營業務利潤作為支柱。 ;

2.其他業務利潤

④當沒有實際工時統計記錄時，根據人員工資分類表，計算復核人工費用分配匯總表中的直接人工工資費用是否合理正確，有無出現與生產量偏離太大的數據，如有，應進一步查明原因。

2月應預扣預繳稅額=（累計預扣預繳應納稅所得額*預扣率-速算扣除數）-累計減免稅額-累計已預扣預繳稅額=11000*3%-165=165元

　　實際上，會計行業資格考試的取消，正是表明了會計行業在變革，正是為了培養更多會計技能強的人員，為了會計人更好的發展。原本的會計從業資格考試，就難度來說，沒什么挑戰性，門檻也低，拿到證書的人也很多。這就導致了實則拿證人員具備的技能性不強，專業素養不高。取消這門考試更大的意義是讓從事會計工作者能夠不斷提升自身能力，為未來發展埋下堅實基礎。

1．固定資產核算崗位的工作要點一般包括：

（1）會同有關部門擬定固定資產的核算與管理辦法；

（2）參與編制固定資產更新改造和大修理計劃；

（3）負責固定資產的明細核算和有關報表的編制；

（4）計算提取固定資產折舊和大修理資金；

（5）參與固定資產的清查盤點。

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實習生到財務總監，月薪1000到年薪50萬，15年職場我經歷了什么？

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