新聞標題：武漢有哪些會計培訓班

會計培訓信息 武漢會計是武漢會計培訓學校的重點專業，武漢市知名的會計培訓機構，教育培訓知名品牌，武漢會計培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

武漢會計培訓學校分布武漢市江岸區,江漢區,硚口區,漢陽區,武昌區,青山區,洪山區,東西湖區,漢南區,蔡甸區,江夏區,黃陂區,新洲區等地,是武漢市極具影響力的會計培訓機構。

武漢會計培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校，開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業。

今年6月份我國運行銀行發行大額存單，首批之后已有第二批發行，個人和企業都能進行投資，屬于較新的存款品種，規模不大，從已發行情況看，發行利率基本都在基準利率基礎上上浮40%，一年期票面利率為3.15%。

只要有可能的話，農產品的供貨商應每月支付一次。這種方法有助于確定每月的采購量，也有利于每月采購價格的確定。對那些無法接受一個月結算一次的供貨商來說，貨款的支付可降至每個星期一次。

三、制作及銷售成本的管理

(一)制作成本的內部控制

《高質量財務報告》是由美國著名會計專家保羅 B.W.米勒（Paul B.W. Miller）和保羅 R.班森（Paul R. Bahnson）教授聯袂推出的一本創新理念的力作。該書深入闡述了作者關于“高質量財務報告” （Quality Financial Reporting，QFR）的獨到見解，強調了QFR對提高企業整體競爭力的重大意義以及對資本市場改革的重要作用。

6期末結轉收益類賬戶余額

會計期末，收益類賬戶的期末余額全部轉入“本年利潤”賬戶，會計新手們可不要忘記了。結轉后各收益類賬戶余額應為零。

借：主營業務收入

其他業務收入

營業外收入（等）

貸：本年利潤

7年度終了怎樣結轉本年利潤？

很簡單，在年度終了時，將本年實現的凈利潤轉入“利潤分配”賬戶。結轉完畢，“本年利潤”賬戶應無余額。如果為凈虧損，會計分錄的借貸方向相反。

② 與損益無關的項目（四項）：存貨，遞延稅款，經營性應收及應付，這幾項的調整可以應用平衡式“資產=負債 所有者權益”當使所有者權益增加時，調減凈利潤；當使所有者權益減少時，調增凈利潤，從而實現了將權責發生制下的凈利潤調節為經營活動現金流量，去除不影響現金流量變化的項目。

例如：若固定資產折舊增加，則說明“資產”方減少、負債不變情況下“所有者權益”減少，因為折舊不影響現金流量，所以要把這部分往凈利潤中增加，其他各項都仿照進行處理。 除了現金流量表制作方面的內容以外，還有一些基本的知識點提醒大家。注意：因為我們前面提到過這章內容要么出小題，多選，判斷之類的，要出大題肯定難度不小，至少，15分以上吧！所以鑒于這兩年的情況，大家在重視大題目的同時，關注小題目，沒準他今年還是出選擇題。

假設你公司2005年度應繳所得稅100萬元，2006年度和2007年度企業申報未享受抵免前應繳所得稅分別為105萬元、120萬元，稅務機關查補2005年度、2006年度和2007年度的企業所得稅額分別是2萬元、5萬元、4萬元。則2006年購置設備可抵免企業所得稅額＝19.82×40%＝7.928（萬元），抵免期限為2006年~2010年。因為2006年新增的企業所得稅＝105－（100＋2）＝3（萬元）（7.928－3）萬元，所以允許2007年抵免稅額4.928萬元，2007年抵免后應繳所得稅＝（120＋4）－4.928＝119.07（萬元）。其中2006年計提應繳所得稅時：

借：所得稅費用 1070000

貸：應交稅費應交所得稅 1070000.

①核對按統計產量和單位工資標準計算的人工費用與成本計算單中直接人工成本是否相符。

因多數薪資采用銀行自動轉賬，所以當月薪資款項應填入存款欄，而發票、工作獎金、生活津貼等，除自動轉賬外，應一并計入現金欄內，以現金增加表示。填妥所有收入項目后做加總，將數據清楚填入收入小計欄，可得知當月收入多少。

二、依類別填記經常性花費

將衣、食、住、行、教育、娛樂歸類好的憑證按日期填入表中，例如，九月一日花一百元買書，應在教育項目欄內注明日期、品名、金額，在現金欄內表示減少一百元，若以刷卡購得西裝一套一千元，在刷卡欄內應填入增加一千元，而非現金欄內，填寫時應特別注意。

他就面臨這樣的選擇。

假如他不去NBA堅持上大學的話，那么他的機會成本就是，4年下來NBA某籃球隊給他開出來的巨額薪資，4年加起來我估計至少幾百萬美元肯定是有的。

1在途物資驗收入庫后怎樣結轉？

尚未入庫的原材料就是“正在路上”唄，有一個會計科目叫“在途物資”，說的就是它。買了原材料，但還沒入庫，那么會計分錄可以這樣做：

借：在途物資

貸：銀行存款

那么，當這些在路上的貨物驗收入庫了呢？該怎么做分錄？那就做一個結轉會計分錄：

借：原材料

貸：在途物資

2制造費用怎樣結轉？

產品的生產費用包括直接生產費用和間接生產費用兩個部分。直接生產費用在發生時就可直接借記“生產成本”，這點比較容易理解，但是生產車間為生產產品而發生的各項間接費用，怎么處理呢？

掌握了這三種情況，我想現金流量表也就沒什么難的了，其他內容都是很容易操作的，在這就不多述了。

還有，大家對間接法的運用如果還不夠熟練，可以參考一下為大家總結的間接法核算規律。

根據《規范》要求，所有記賬憑證都必須附原始憑證，只有兩種情況例外：1、結賬的記賬憑證，2、更正錯誤的原始憑證。

四、復印的原始憑證可以作為記賬憑證的依據嗎?

抽取生產通知單或產量統計記錄，直接材料單位標準用量，直接材料標準單價及發出材料匯總表。

傳統的成本管理方法主要是以“重獎重罰”為主，它只強調管理企業的目的，而不注重達到目標的過程，忽視了人的主動性、創造性及作為一個人的多方面的需求。因此，樹立人本特色的成本管理觀念，建立成本管理文化，仍有重要意義。其內容包括：

1.樹立全員成本意識。向全體職工進行成本意識的宣傳教育，培養全員成本意識，變少數人的成本管理為全員的參與管理。

2.調動職工成本管理的積極性。①抓干部廉潔奉公，帶頭厲行節約，為職工辦實事，使職工全身心地投入工作。②抓精神獎勵，使人本特色的成本管理中的出色職工獲得耀眼的來譽。③抓物質鼓勵，建立職工和企業的命運共同體。

3.開發職工成本管理的能力。①建設人才成長環境。一是心理環境建設，提高全體職工對“搞好成本管理，人才是關鍵”的認識。二是政策環境建設，企業在實行技術研究開發和管理創新中，出了問題應由領導承擔失誤責任，而取得成績時，榮譽、獎勵、署名權都屬于科技人員。三是物質環境建設，改善人才的工作環境和生活環境，保證充分發揮他們的潛能。②建立人才培訓體系。一是設立專職的責任部門和責任人，制定以崗位培訓為主，以脫產培訓、專題進修為輔的教育培訓計劃制度等。二是在崗鍛煉，迅速提高職工成本管理的理論認識和技能。

4.滿足員工不同層次的需求，創造一個各盡所能的氛圍，以充分發揮人的主觀能動性。

四、成本系統管理觀念

損益表月報 -由會計師報告;

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