新聞標題：2020年威海環翠區學sat去什么學校

威海環翠區sat是威海環翠區sat培訓學校的重點專業，威海市知名的sat培訓機構，教育培訓知名品牌，威海環翠區sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

威海環翠區sat培訓學校分布威海市環翠區,文登區,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的sat培訓機構。

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

還有那些人們不大談到的，構想更為新奇的反物質武器和腦彈的設計。

angiosperm [ndosprm] n. 被子植物

distant [dstnt] a. 遠離的，遙遠的（faraaway, remote）；疏遠的

define [dfan] v. 定義；解釋（explain）

count [kant] v. 數，計算（calculate）；算入；看作，認為 n. 計數，計算

detectable [dtektbl] a. 可發覺的；可看穿的（apparent）

【搭】equilateral triangle 等邊三角形

rut n. 老規矩，慣例，老一套

suit v. 適合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付違約金嗎?

How much should I pay for breaching the agreement7

我應該為違反協議付多少錢?

compensate v. 補償

contract n. 合同

breach v. (對法律等的)破壞，違反

agreement n. 協議，合同

plaster [plstr] n. 灰漿，石膏 v. 在…上抹灰泥

【例】In a small community, behavioral norms are more likely being homogeneous than in a large city. 在小社區，行為規范可能比大都市更加統一。

monarch [mnrk] n. 君主（ruler, empperor）；大花蝶

【派】explorer（n. 探險家）；exploration（n. 探索）；exploratory（a. 探險的，探測的）

trace [tres] vt. 追溯；探索（explore）；描摹（describe） n. 痕跡（*imprint）；微量

新版英語教材主動適應了當代社會發展的需求和學生興趣的需要，注重學生的語言運用能力，特別注重培養學生的思維能力、創造性和自主學習能力。初中英語小組合作教學模式由于符合初中生的心理特點，符合新課改的精神，且經過大量的教學實踐已經趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學中被廣泛應用。

一、小組合作教學模式的內涵

小組合作教學模式是指將一個班級按學生的知識結構、能力水平、學習進度、個性等混合分成若干小組，學生通過個體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學習任務，達到共同提高的目的。

【例】It is this intense mutual engagement that elicits the display of skill and shapes the emerging performmance. 正是這種強烈的互動，才使技能展示出來，塑造出逐漸成形的表演。

　　7 .We take customers as our Gods.

unadorned [ndrnd] a. 未裝飾的，樸實的（plain, unembellished）

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