 武漢C4D培訓學校成立于1995年,是一所集設計培訓、教育教學、
設計應用知識推廣、設計課程研發于一體的集團化連鎖教育機構。
1995年,武漢C4D培訓學校創始人在武漢創辦工作室,
武漢C4D培訓學校正式成立。
2015-2016年,公司進行第一次改革,確定
“互聯網視覺教育專家”的發展定位,圍繞“做最負責任的教育,實現學員價值”的初心,致力于為社會培養互聯網設計領域的實
戰應用型人才。如今,武漢C4D培訓學校已在全國多個城市擁有校區,成功打造武漢硚口區C4D廣告公司、武漢硚口區C4D在線以及在線測評頁三大
教育平臺。集團擁有100多位設計名師,他們大多來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監、藝術院校頂
級教授,為武漢C4D培訓學校的課程研發、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。
武漢C4D培訓學校課程由專門課程研發團隊自主研發,課程設計緊跟互聯網潮流,
將最前沿的設計融入課程中,并且每年持續精進課程內容和教學建設。
目前武漢C4D培訓學校已開設多個專業方向課程,包括UI設計、平面設計、網頁設計、室內設計等專業。特別值得驕傲,
2013年由研發團隊研發的《平面設計精英課程》《網頁設計精英課程》《室內設計精英課程》
榮獲國家著作權保護,2015年《電商網頁設計精英課程》獲得國家著作權保護。
快學習,樂設計
在武漢C4D培訓學校,我們一直堅持“快學習,樂設計”的課程理念,讓有志于學設計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中
學習設計,在學習中收獲快樂!
三維五段教學法
武漢C4D培訓學校獨創特色教學 為快樂保駕護航
三維:電腦、設計、藝術
五段:操作、臨摹、分析、改進、創作
在學習過程中,學員有章可循,無論學習哪一門設計課程,都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。
教育培訓資質
1995年,武漢C4D培訓學校成立,標志著1995成為全國第八家具有教育培訓資質的機構。
Adobe官方認證教育機構
武漢C4D培訓學校享有Adobe創意大學授權培訓官方認證資質,為學員提供簡單、快捷的認證通道,證書全球通用!
合作企業
截至目前,武漢C4D培訓學校和6000多家企業簽約就業合作,并已向社會輸送了30多萬設計人才。
學歷教育服務
2016年3月,與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰略合作協議,聯合開展“學歷+技能”的人才培養計劃。
在這里,我們不僅可以提供設計技能培訓,同時還幫助學員提升學歷,為職業發展增加籌碼!
佛山平面設計培訓小班授課中心佛山天琥設計培訓預祝學員在這里能快樂的學習,輕松學到自己想要的能力和經驗,佛山天琥設計培訓立志成佛山最好的平面設計培訓班,不斷創新,發展獨特的培訓模式! 反復地大量地練習。如果缺乏足夠的練習,就算有足夠的設計天賦也是無法提高設計水平。只有不斷地練習,反復地練習,才能迅速提高設計能力,做得越多,提高得越快,這個是沒有什么快捷方式可走的,必須踏踏實實地來。當然如果練習的時候不思考只會事倍功半,就像學畫一樣,不光要用筆劃,更需要動腦。 撞網:調幅網分色工藝,網點角度分配出錯,或每一網角距離小於25,飛網:鏡頭制版的掛網工藝,正常曝光後取下掛網,補充短暫曝光增加反狗牙:狗的牙齒是凹凸交錯的。 室內設計師可以說是整個室內行業的靈魂、主宰者。在一個行業中,你是希望精于一項專業還是多專?學不是在于學了多少:而是在于學精多少。下面是德國馬蒂亞斯教授寄給中國設計教育界的一封信,當天琥平面設計培訓無意間看到這封信的時候,老師們心情更加沉重,感覺需要擔負的責任更加巨大,馬蒂亞斯教授對中國平面設計教育的總結,也反映出了佛山平面設計培訓的現狀,讓我們以來來看看馬蒂亞斯教授是如果發現和總結中國平面設計教育中存在的問題的。 要有“跳躍思維”和活躍伸縮的“張力”就先要懂得觀察事物靜動之間的對比。 CDR模塊: 1.軟件介紹(應用領域、優勢、缺點)/軟件界面(調色板) 2.基本操作(新建文件、設置文件大小、出血、保存、導出、再制等) 3.排版需注意的適宜(字號、字體、出血、文字安全框等) 4.文本格式:文字方向字符格式、段落格式、段落文本換行(圖文混排)、分欄 5.基礎繪圖(矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖) 6.移動工具、填色(內部、輪廓)/視圖工具(抓手、縮放、顯示性能) 7.排列、鎖定、造形/圖框準確裁剪/群組與結合、對齊和分布 8.手繪、藝術筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點曲線、連線、度量工具 簽訂推薦就業合同,畢業后輕松走上設計崗位!實戰就業班迅速解決職場就業的問題,學習到就業一站式服務線下線上強化學習法,項目實戰檢驗學習效果法。 色彩是一種神奇的傳達信息的語言,例如藍色使人聯想到甜等。因此在設計名片時,最好先了解各公司的企業形象,再依據企業所處的行業適當選擇其明度,飽和度,及不同色彩的搭配進行組合。 依據LOGO計劃的不一樣類型和適合客戶的不一樣象征,能夠思考畫張表格來包容或許的計劃計劃。例如,你能夠齊截列作為字體構思,一列用于與公司名有關的具象構思,一列包容與他們從事作業有關的構思。在表格辦法中發明快速手稿,讓你一眼就看到全部計劃,能讓你發現以幽默的辦法組合不一樣構思的新辦法。 PS模塊: 1.介紹軟件(應用領域、優勢)/軟件界面與設置/視圖縮放與移動 2.文字(文字海報)/形狀工具(繪制簡單形狀)/填充(前景色、背景色) 3.色階,曲線,亮度對比度等/色彩平衡,色相飽和度,可選顏色等 4.消失點,液化,仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具 5.橡皮擦/圖層蒙版/套索,魔棒 /快速蒙版/抽出/調整邊緣 6.鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術介紹 平面設計培訓創意精英提高班可試學 因為主要元素聚到一起了。自然畫面中就有大量的空白區。 同很多人不同的是,我不喜歡聽好話,我只喜歡聽真話,也許我《岳飛傳》看的太多了,對我影響太深了。但這是的的確確的:我不喜歡聽好話,我只喜歡聽真話! 現代人已無所謂的色彩禁忌,轉而追求個性的色彩組合,只要能結合消費者感覺到強烈感情,就能成功掌握到名片色彩的應用;反之若沒有充分運用到色彩對人產生的色彩力量,或是錯誤的色彩組合,再好的編排內容,也無法引起大家對名片內容的注意。所以在選擇名片的原色紙標示之色彩時,都必須配合設計創意用心思慮,否則傳播出的名片,可能造成個人或企業形象的破壞。 平面廣告設計師高級班,是有優良辦學傳統的大學。1924年,世紀偉人孫中山先生親手創辦這所大學,親筆題寫了“博學、審問、慎思、明辨 、篤行”的校訓。學校教育質量不斷提高,成為培養高層次人才的重要基地。地理科學與規劃學院繼續教育中心于2004年起在教務處登記注冊,主要從事電腦設計類職業技能培訓,本校以廣告設計和室內設計為主的、集設計培訓、實習、就業于一體的專業設計培訓學校是中國商業美術師、國際商業美術設計師授權培訓機構,Adobe商級授權培訓中心,中國建筑裝飾協會授權培訓工作站,擁有一批實戰經驗豐富的高級設計師作為學院的主打培訓講師,自成立以來,為各行業培訓了大批的專業設計人才。 和工作直接對接。電腦三維軟件(展示與室內),3DMax和V-RAY,3dMAX 軟件的界面解釋及常用工具的實操. 二維創建工具及修改工具,講解命令. 分析三維物體的制作方法,如:促銷臺、展示架、堆頭、桌子、沙發、床等.創建不同場景的方法及思路, 貼普通材質、紋理材質、特殊材質的方法及步驟。 燈光的基本知識及應用技巧。photoshop圖象處理,V-RAY 講解布置光域網、調整材質和燈光的綜合使用技巧;V-RAY 的基礎知識、材料編輯器、燈光系統、材質與燈光綜合應用。 爆機:內存或磁盤空間不夠都會使電腦死火。然而,縱觀當今中國的設計教育,其現狀究竟如何呢?帶著巨大的震驚和憤慨,馬蒂亞斯教授耳聞目睹了時下正在發生的深刻巨變。面對這種巨變,馬蒂亞斯教授打算作出的決定乃是:要么,我不跟這種教育體制“玩”了,否則,日后我會因為自己曾為這種不良發展勢頭推波助瀾而深感愧疚;要么,我就準備同這種體制長期斗爭,以促使它能向一個積極健康的方向發展。 |