原標題:長沙版式設計在哪學

滿版型,給人大方、舒展的感覺。是商品廣告常用的形式。
線游離于點與形之間,具有位置、長度、寬度、方向、形狀和性格。直線和曲線是決定版面形象的基本要素。每一種線都有它自己獨特的個性與情感存在著。將各種不同的線運用到版面設計中去,就會獲得各種不同的效果。所以說,設計者能善于運用它,就等于擁有一個最得力的工具。
點、線、面是構成視覺的空間的基本元素,也是排版設計上的主要語言。排版設計實際上就是如何經營好點、線、面。不管版面的內容與形式如何復雜,但最終可以簡化到點、線、面上來。在平面設計家眼里,世上萬物都可歸納為點、線、面、一個字母、一個頁碼數、可以理解為一個點;一行文字、一行空白,均可理解為一條線;數行文字與一片空白,則可理解為面。它們相互依存,相互作用,組合出各種各樣的形態(tài),構建成一個個千變萬化的全新版面。
但普通自然并不代表隨便亂拍,這里的普通自然指的是表現人真實的一面,模特發(fā)自內心的的微笑很有感染力。這樣整個圖片已經不再需要過多的文字來說明什么了,只在圖片的空白處編排了一些文字,效果就很好了。所以設計前期要留意這些東西,到后期制作時會比較省力。

個性和獨特性的格式設計作為一種特殊類型的格式設計,解釋他的特殊使命
孩子喜歡的東西主要是依靠直覺、審美反映迅速、直接,他們承認圖大于文字的識別,所以在兒童書籍的創(chuàng)建應該避免發(fā)生大的文字,突出圖形和簡體字。同時圖像文本,讓孩子更容易接受。


點、線、面是構成視覺的空間的基本元素,也是排版設計上的主要語言。排版設計實際上就是如何經營好點、線、面。不管版面的內容與形式如何復雜,但最終可以簡化到點、線、面上來。在平面設計家眼里,世上萬物都可歸納為點、線、面、一個字母、一個頁碼數、可以理解為一個點;一行文字、一行空白,均可理解為一條線;數行文字與一片空白,則可理解為面。它們相互依存,相互作用,組合出各種各樣的形態(tài),構建成一個個千變萬化的全新版面。
線從理論上講,是點的發(fā)展和延伸。線的性質在編排設計中是多樣性的。在許多應用性的設計中,文字構成的線,往往占據著畫面的主要位置,成為設計者處理的主要對象。線也可以構成各種裝飾要素,以及各種形態(tài)的外輪廓,它們起著界定、分隔畫面各種形象的作用。 作為設計要素,線在設計中的影響力大于點。線要求在視覺上占有更大的空間,它們的延伸帶來了一種動勢。線可以串聯各種視覺要素,可以分割畫面和圖像文字,可以使畫面充滿動感,也可以在最大程度上穩(wěn)定畫面。

新聞版式設計的藝術表現形式是通過點、線、面等元素在版面空間中組合而成的。通過對版面空間進行分割, 置入不同的元素, 對元素之間的關系在比例、位置、方向、輕重、濃淡等方面進行調整、協(xié)調, 從而形成個性化、符號化、藝術化的版式作品, 體現個性、時尚、意境與情感等多種內涵。
垂直排列的版面,給人強烈的動感。
所謂版式設計,就是在版面上,將有限的視覺元素進行有機的排列組合。將理性思維,個性化地表現出來;一種具有個人風格和藝術特色的視覺傳送方式。傳達信息的同時,也產生感官上的美感。版式設計的范圍,涉及到報紙、刊物、書籍(畫冊)、產品樣本、掛歷、招貼畫、唱片封套和網頁頁面等平面設計各個領域.
孩子喜歡的東西主要是依靠直覺、審美反映迅速、直接,他們承認圖大于文字的識別,所以在兒童書籍的創(chuàng)建應該避免發(fā)生大的文字,突出圖形和簡體字。同時圖像文本,讓孩子更容易接受。
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