課程標題：太倉在哪學實用英語口語

太倉實用英語口語是太倉實用英語口語培訓學校的重點專業，太倉市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，太倉實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

太倉實用英語口語培訓學校分布太倉市等地,是太倉市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

這次降低門檻，教育部“逐漸放開”的政策，驗證更多學生的口語。

至于，關于

*application

【例】That's a brilliant solution to the problem. 那可真是一個解決問題的好辦法。

大學生們依然夢想著去美國，但一場“911”慘劇，使得美國人幾年內看任何一個人都像恐怖分子。

筆者認為，總結雅思閱讀里出現的詞匯，詞組，以及每天花一定時間記憶雅思閱讀高頻詞匯是相當重要的，但是，這個過程要注意方法：記憶詞匯最好結合一定的語言環境去記，通過一定的語言環境，去理解單詞的內涵，甚至是其表達方式的文化背景。

請看下面這道選擇題：

▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

第一個“smell”是“聞起來”的意思，是連系動詞，用形容詞。第二個“smell”是實義動詞，用副詞來修飾;此外well作形容詞是表示人身體好、氣色好，用在此句中不行，只能作副詞用。答案是B。句意是：“我們不在乎獵狗聞起來難聞，但是我們確實不希望它的嗅覺力差。

Our school is here, and theirs is there.（作主語）

【記】詞根記憶：ac+cess（去）→來去要走（的路）→通道

［'tend］vt. 出席；照料；vi. 專心于；致力于

【記】聯想記憶：cal（看做call叫）+end（結束）+ar→一年到頭對日子的叫法→日歷；月歷

It used to be a small fishing village, but now it has become a modern big city.

【記】發音記憶：“愛死你的”→運動員體格健美讓人喜愛

在拿到一個單詞的時候，在了解了其中文意思，參照了例句之后，大家不妨想一下，如果是我來用這個詞造個句子，我會怎么用它。

【例】Apparently, a caretaker government seemed not to be potent. 很明顯，臨時政府似乎無法勝任工作。

And that\'s the VOA Special English Education Report. Tell us what you think about religion in public schools. You can comment at . You can also find transcripts and MP3s of our reports. And you can find us on Facebook and YouTube at VOA Learning English.? I\'m Christopher Cruise.

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