原標(biāo)題:蘇州金閶區(qū)晚上學(xué)ps
電腦設(shè)計(jì)信息 蘇州金閶區(qū)ps是蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),蘇州市知名的ps培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市,滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū)等地,是蘇州市極具影響力的ps培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類(lèi)設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類(lèi)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專(zhuān)業(yè)。
萬(wàn)寶路香煙廣告策劃的成功,說(shuō)明廣告產(chǎn)品重新樹(shù)立品牌形象的重要性和可能性。這個(gè)廣告策劃大膽地為產(chǎn)品樹(shù)立了一個(gè)全新的品牌形象,開(kāi)拓了產(chǎn)品的銷(xiāo)售范圍,是一個(gè)通過(guò)廣告?zhèn)鞑ズ推放菩蜗蟮臉?shù)立成功挽救一種產(chǎn)品的經(jīng)典案例。
平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性是很高的,經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期毫無(wú)疑問(wèn),即使經(jīng)濟(jì)下滑,仍不會(huì)有很大影響。
此間在中國(guó)大地上,藝術(shù)和設(shè)計(jì)院系雨后春筍般地冒了出來(lái),它們憑著各自漂亮壯觀(guān)的“門(mén)面”,年年競(jìng)相吞入多達(dá)數(shù)十萬(wàn)的藝術(shù)和設(shè)計(jì)系新生。于是乎,搞設(shè)計(jì)突然成為國(guó)內(nèi)的時(shí)髦行當(dāng)。幾乎每一所大學(xué)都為自己弄了一個(gè)設(shè)計(jì)系。在中國(guó),有錢(qián)學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生有的是。前來(lái)報(bào)考的人數(shù)多得驚人。藝術(shù)和設(shè)計(jì)院系頓時(shí)蛻變?yōu)橐患壹覡I(yíng)利企業(yè)。其產(chǎn)品就是一批又一批從有缺陷的教育流水線(xiàn)上培訓(xùn)出來(lái)的次品畢業(yè)生:可他們剛出校門(mén)就已無(wú)法適應(yīng)全球化經(jīng)濟(jì)浪潮對(duì)設(shè)計(jì)人員的要求,更遑論去擔(dān)當(dāng)設(shè)計(jì)教學(xué)之重任。乍一看,這些院系的師生比例似乎是適當(dāng)?shù)摹H欢恍枭晕⒘粢庖幌滤鼈兊膸熧Y,就會(huì)很快發(fā)現(xiàn)全部問(wèn)題的關(guān)鍵所在。由于中國(guó)高校急劇擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)猛增,校方就像找臨工一樣,把凡是請(qǐng)得到的各色人等都變成了設(shè)計(jì)教師,尤其是那些在大學(xué)畢業(yè)后不能適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求的人。結(jié)果可想而知:這類(lèi)教師身上普遍存在的問(wèn)題就是,教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少得可憐。我常常遇到一些青年教師,他們自己甚至連大學(xué)都還沒(méi)畢業(yè),就已不得不勉為其難地同時(shí)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。正是這些普通青年教師的不得已承擔(dān)了大量教學(xué)負(fù)擔(dān),便為其他某些教師騰出了時(shí)間從事更有利可圖的業(yè)務(wù)。當(dāng)然,我在這里也不想以偏概全;因?yàn)槭聦?shí)上、在中國(guó)確實(shí)有許許多多優(yōu)秀、敬業(yè)的設(shè)計(jì)教師贏得了我毫無(wú)保留的欣賞和高度敬重。我謹(jǐn)希望,這樣的教師多多益善。
所以在了解什么是設(shè)計(jì)時(shí),我們可以先對(duì)這些字詞來(lái)解釋?zhuān)?
高級(jí)平面設(shè)計(jì)師:客戶(hù)是最了解自己產(chǎn)品的,是自己產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)家,我們非常尊重客戶(hù)的意見(jiàn),我們努力做到換位思考,每次做一個(gè)案子,我們就進(jìn)駐到這家公司,用客戶(hù)的眼光看待客戶(hù)的問(wèn)題,用我們自己最專(zhuān)長(zhǎng)的視覺(jué)語(yǔ)言幫助客戶(hù)解決問(wèn)題。
Alpha通道是為了保護(hù)選區(qū)而存在的通道,Alpha通道的白色區(qū)域是被選擇的區(qū)域,黑色區(qū)域是未被選擇的區(qū)域,灰色區(qū)域是帶有羽化效果 的區(qū)域。
在蘇州做平面設(shè)計(jì)工作已經(jīng)做平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作將近8年了,期間遇到過(guò)很多有意思的事情,有些學(xué)生本來(lái)是在大學(xué)里度過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)所以過(guò)來(lái)學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)是比較高的,對(duì)顏色和排版有一種靈性;有一部分學(xué)生是跨專(zhuān)業(yè)、跨行業(yè)過(guò)來(lái)的,學(xué)習(xí)過(guò)程充滿(mǎn)坎坷,特別是一開(kāi)始,什么都不懂,需要一點(diǎn)一點(diǎn)的手把手去教,從軟件到設(shè)計(jì),從理論到時(shí)間,從配色到排版,學(xué)習(xí)的過(guò)程十分艱苦,所有很容易產(chǎn)生想放棄學(xué)習(xí)的想法,但是只要堅(jiān)持下去就好了。
要使設(shè)計(jì)的內(nèi)部與外部有著相同的風(fēng)格需要一定的技巧。怎么做?簡(jiǎn)單,將封面的字體、顏色、圖片風(fēng)格及主要的版式都搬到里面去。注意各種元素的比例,如綠色的使用比例及圖片的大小,具體看一下效果:
同很多人不同的是,我不喜歡聽(tīng)好話(huà),我只喜歡聽(tīng)真話(huà),也許我《岳飛傳》看的太多了,對(duì)我影響太深了。但這是的的確確的:我不喜歡聽(tīng)好話(huà),我只喜歡聽(tīng)真話(huà)!
印刷工藝與設(shè)計(jì)輸出,學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)紙張,印刷工藝流程,印刷方式,打樣,菲林輸出工藝,教你能夠解決印刷中常見(jiàn)問(wèn)題,為你掌握成本及報(bào)價(jià)相關(guān)知識(shí),親身體驗(yàn)設(shè)計(jì)工作中的問(wèn)題等。(10年以上工作經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)才授課)
ID模塊:
1.介紹軟件/新建畫(huà)布/頁(yè)面認(rèn)識(shí)/軟件優(yōu)化
2.視圖工具參考線(xiàn)/導(dǎo)出預(yù)覽模式/漸變填色,文字填色
3.文字輸入編輯(字號(hào)、字體、分欄等)
4.文字群組與復(fù)合路徑、對(duì)齊和分布
5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器(焊接、相交、修剪
6.基礎(chǔ)圖形繪制與填色
這是與客戶(hù)談判的最優(yōu)先的重要技巧。如果設(shè)計(jì)師只顧著說(shuō)自己的創(chuàng)意到底有多棒,是你的全部心血,并關(guān)閉心門(mén)不聽(tīng)客戶(hù)想法,最后很可能輸?shù)暨@場(chǎng)談判。這時(shí)要記得外頭還有很多的設(shè)計(jì)師在與你競(jìng)爭(zhēng),絕對(duì)不可以不是因?yàn)榧记苫蚪?jīng)驗(yàn)的關(guān)系,而是因?yàn)樘^(guò)以自我為中心失去這個(gè)客戶(hù)。
今天蘇州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)就來(lái)為大家說(shuō)一下:首先你如果想學(xué)設(shè)計(jì),你必須要對(duì)它有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,你要清楚你想學(xué)的是什么,有什么用,以后能做什么,這些簡(jiǎn)單的了解都需要你自己去考查,然后你就可以根據(jù)你自己的條件和能力選擇學(xué)習(xí)辦法,有很多同學(xué)剛開(kāi)始選擇的是自學(xué),上網(wǎng)上搜視頻,找相應(yīng)的書(shū)面知識(shí),這樣不是說(shuō)不可以,最后的結(jié)果是在這方面有成就的人寥寥無(wú)幾,為什么呢?
廣州平面設(shè)計(jì)需要學(xué)什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,大家丌妨可以看看一些設(shè)計(jì)類(lèi)的網(wǎng)站怎么說(shuō),我認(rèn)識(shí)很多朋友和新手會(huì)這樣說(shuō):平面設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單,學(xué)好 PS 就可以了;平面設(shè)計(jì)太簡(jiǎn)單了,沒(méi)什么技術(shù)含量,工資也丌高之類(lèi)的云云!每次聽(tīng)到這里就覺(jué)得特裝逼,真想一巴掌呼死 Ta(別拉我!)估計(jì)孔老夫子聽(tīng)到都會(huì)爬上來(lái)怪你誤人子弟。如果一開(kāi)始就把平面設(shè)計(jì)想得那么簡(jiǎn)單,我覺(jué)得你會(huì)很難學(xué)精的。
總之,在過(guò)去的四年間,中國(guó)的設(shè)計(jì)教育狀況是急劇地惡化了!這種惡化也包括,當(dāng)今的藝術(shù)系學(xué)生已經(jīng)不再具備以前的大學(xué)生普遍擁有的扎實(shí)的手上功夫,特別是手繪能力。時(shí)下,既然電腦已無(wú)孔不入,占據(jù)了教育的中心位置。那為什么還要學(xué)生們手繪或者自己拍攝圖片?
平面設(shè)計(jì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)出于英文"graphic",在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)形成前,這個(gè)術(shù)語(yǔ)泛指各種通過(guò)印刷方式形成的平面藝術(shù)形式。因此,當(dāng)時(shí)這個(gè)詞是與"藝術(shù)"連用的,統(tǒng)稱(chēng)為"Graphic design"。"平面"這個(gè)術(shù)語(yǔ)當(dāng)時(shí)的含義不僅指作品是二維空間的、平面的,它還具有批量生產(chǎn)的,并因此而與單張單件的藝術(shù)品區(qū)別開(kāi)來(lái)。設(shè)計(jì)(design)這個(gè)詞,是由日文里以漢字翻譯"design"這個(gè) 字而成。日文在翻譯"design"這個(gè)字的時(shí)候,除了"設(shè)計(jì)"這個(gè)詞以外, 也曾用"意匠"、"圖案"、"構(gòu)成"、"造形"等等漢字所組成的 詞來(lái)表示"design"。 所以在了解什么是"設(shè)計(jì)"時(shí),我們可以先對(duì)這些字詞來(lái)解釋?zhuān)?英語(yǔ)的design則源自拉丁語(yǔ)的de-sinare,是為"作-記號(hào)"的 意思。在十六世紀(jì)意大利文disegno 開(kāi)始有現(xiàn)今design的含意,后經(jīng) 由法文的中介,而為英文所引用,成為現(xiàn)今英文中的design。
PS模塊:
1.介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì))/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動(dòng)
2.文字(文字海報(bào))/形狀工具(繪制簡(jiǎn)單形狀)/填充(前景色、背景色)
3.色階,曲線(xiàn),亮度對(duì)比度等/色彩平衡,色相飽和度,可選顏色等
4.消失點(diǎn),液化,仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具
5.橡皮擦/圖層蒙版/套索,魔棒 /快速蒙版/抽出/調(diào)整邊緣
6.鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術(shù)介紹
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)創(chuàng)意精英提高班可試學(xué)
蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成就你的設(shè)計(jì)之夢(mèng)。學(xué)ps就來(lái)蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
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