沈陽鐵西區(qū)四維幼兒藍(lán)球訓(xùn)練是沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

在NBA中許多運(yùn)動(dòng)員也經(jīng)要通過改變方向來做出快速的調(diào)整。當(dāng)中有一個(gè)重點(diǎn)我們需要記住,當(dāng)你使用雙腳邁步接球的時(shí)接球要重心壓低,并且手要舉起來。這將有助于把握好時(shí)機(jī),并將引導(dǎo)你投出一個(gè)更快的跳投。
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一, 防守和籃板:在防守上要掌握整個(gè)內(nèi)線。作為防守防禁區(qū)內(nèi)的較后一道防線,需要能夠頂防進(jìn)攻方籃球中鋒的進(jìn)攻,還需要在隊(duì)友漏人對(duì)手外圍球員突破情況下的補(bǔ)防封蓋。這兩項(xiàng)任務(wù)的要求籃球中鋒球員在判斷對(duì)手進(jìn)攻的較后落位上必須相當(dāng)老練,而且需要快速 的移動(dòng)和熟練的站位技巧。
所有球員分成四隊(duì),兩組。每組都有一個(gè)進(jìn)攻一個(gè)防守。進(jìn)攻隊(duì)員大概在防守隊(duì)員身前兩米左右的距離。(三)練習(xí)方法開始時(shí)防守隊(duì)員站在底線,進(jìn)攻隊(duì)員持球站在場內(nèi)和防守隊(duì)員保持一定距離。距離的選擇在雙方全速奔跑到前場籃下之前,防守不容易超過進(jìn)攻的位置。教練員鳴哨開始。開始時(shí)雙方全速奔跑,進(jìn)攻方要確保最后上籃上進(jìn),防守防要緊跟進(jìn)攻隊(duì)員,在不犯規(guī)的前提下給予進(jìn)攻隊(duì)員足夠的壓力。
原地拍球動(dòng)作是由身體姿勢、手臂動(dòng)作、球的落點(diǎn)、手腳協(xié)調(diào)配合四個(gè)環(huán)節(jié)組成。
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仔細(xì)分辨一下的話,可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)常說這些不負(fù)責(zé)任言論的人,都是那些不經(jīng)常練習(xí)投籃的人。沒練過投籃動(dòng)作,誰又會(huì)知道投籃動(dòng)作沒有用呢?
這是最難得。
2、要特別注意無球的防守,要隨時(shí)調(diào)整自己的防守位置,當(dāng)你防有球的時(shí)候,你會(huì)給球很大的壓力,當(dāng)球一傳出去以后,后衛(wèi)必須立即調(diào)整位置,因?yàn)槟闾幵谝獏f(xié)防和要輪轉(zhuǎn)補(bǔ)位的位置,因此要特別注意由防有球到防無球的轉(zhuǎn)換。
很多人覺得這個(gè)穿襠過人全靠防守者配合你的演出或者是那些根本不防守的人你才會(huì)玩的這么其實(shí)根本不是的;雖然這個(gè)動(dòng)作看起來很像表演;實(shí)際上要成功完成穿襠,是有技巧與策略同在的,要想成功穿襠,你有兩種起手的方式,第一種就是讓防守者的身體轉(zhuǎn)向你能夠穿襠的角度,當(dāng)防守者的身體側(cè)成一定角度的時(shí)候是穿襠的最好時(shí)機(jī)如果防守者正對(duì)著你,你做穿襠的話你就需要繞過防守者才能拿到球不過穿襠過人最好的辦法就是通過前戲,迫使防守者改變站位變成側(cè)斜站位.
技術(shù)犯規(guī)
是指所有球隊(duì)人員,包括球員、教練和其他注冊(cè)人員的非接觸性犯規(guī)。規(guī)則中定明,所有人不可對(duì)裁判無禮、要服從裁判判決、不能拖延時(shí)間、不可騷擾對(duì)方球員、扣籃球員除安全理由外不可掛在籃上等,新的規(guī)則更定明球員不能故意跌下以博取對(duì)方犯規(guī)也是技術(shù)犯規(guī)的一種。
罰則:如被判技術(shù)犯規(guī),會(huì)被登記技術(shù)犯規(guī),這犯規(guī)同時(shí)是個(gè)人犯規(guī)。除此以外,對(duì)方會(huì)得到罰球并之后有控球權(quán)。
對(duì)于進(jìn)攻和防守來說,這一點(diǎn)都相當(dāng)關(guān)鍵。
過桿時(shí),軀干向橫方向側(cè)倒并向起跳腿方向扭轉(zhuǎn),兩臂上舉,同時(shí)起跳腿迅速向上高抬,完成跨越動(dòng)作。過桿后,身體側(cè)對(duì)橫桿,用擺動(dòng)腿先落地,接著起跳腿落地,稍有緩沖。籃球基本技術(shù)就是籃球技術(shù)動(dòng)作,是籃球運(yùn)動(dòng)員必須掌握的最常用最基礎(chǔ)的動(dòng)作,有移動(dòng)、傳接球、運(yùn)球、突破、投籃、搶籃板球、防守對(duì)手、搶、斷、打球等。
策略四:解其道,順其趣
在原地拍球過程中,南京籃球培訓(xùn)班教練就讓幼兒先練習(xí)簡單的動(dòng)作兩腳并攏在體前拍球,再變成兩腳并攏在體側(cè)拍球,再遞進(jìn)到兩腳前后分開體側(cè)拍、眼看前方原地體側(cè)拍球,最后到兩腳分開體側(cè),跟音樂的節(jié)奏拍球。這樣幼兒每次只感覺到改變了一點(diǎn)點(diǎn),難度只是增加了一點(diǎn)點(diǎn),所以學(xué)起來很容易,讓幼兒感覺每次新動(dòng)作只要踮踮腳就能完成任務(wù)達(dá)到目標(biāo),對(duì)新動(dòng)作的學(xué)習(xí)就更有興趣、更有動(dòng)力,體會(huì)到成功的快樂,增加學(xué)習(xí)興趣。
3、原地的前后、左右拉運(yùn)球。拉球前較后一次運(yùn)球要有力。
動(dòng)作方法:兩膝迅速彎曲,重心降低,抬頭看前方,上體前傾,靠近防守隊(duì)員一側(cè),用上體和腿保護(hù)球。同時(shí),用手腕、手指力量短促地拍按球,以便更好地控制球和擺脫防守,繼續(xù)前進(jìn)。動(dòng)作關(guān)鍵:兩膝彎曲迅速,降低重心,上體前傾;拍按球短促有力,手腳協(xié)調(diào)配合。(三):運(yùn)球急停急起運(yùn)球急停急起是運(yùn)球時(shí)利用速度的突然變化來擺脫防守的一種方法。
前鋒在進(jìn)行籃球培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該要掌握的技巧兩動(dòng)的擺脫接球:① 可以利用變速擺脫防守。一開始慢慢地往里走,因?yàn)檫@樣走,對(duì)方的速度再快也使不出來。就這樣慢慢地往里走、走,突然腳前掌一蹬地就擺脫出來接到球。需要注意的是在接球的時(shí)候必須用內(nèi)側(cè)腳做軸,用兩步急停轉(zhuǎn)身正對(duì)著籃、膝蓋微屈,做出三威脅動(dòng)作,這樣既可以投籃,也可以突破,還可以傳球。很多人接球的時(shí)候沒有對(duì)著籃,沒有威脅,還有人在接球的時(shí)候會(huì)隨意運(yùn)兩下球,沒有做出三威脅動(dòng)作。
② 反跑。前鋒站位后突然反跑,并伸手要球,防守一定會(huì)跟著去,這是前鋒再快速變向返回外線接球做三威脅伺機(jī)進(jìn)攻。
2、三動(dòng)的擺脫接球:
從三秒?yún)^(qū)一帶開始,倚著防守人,然后突然出來要球,如果沒有機(jī)會(huì),再往里去,出來之前先倚著對(duì)方的前腳,做出向內(nèi)線切入的假象,然后快速向外擺脫就可以接到球。
在教學(xué)中,和孩子們一起探索出一些趣味玩球的方法:
一人玩球
手和腳的變化練習(xí):高運(yùn)球、低運(yùn)球 、蹲下運(yùn)球 、坐地運(yùn)球 、單腳運(yùn)球 、雙手運(yùn)球、雙腳跳躍運(yùn)球、后踢腿運(yùn)球、 原地雙手交換運(yùn)球 、單雙手拋接球 、轉(zhuǎn)身拍球、前后左右運(yùn)球、、雙手變化運(yùn)球、地滾8字繞球。
傳球手置于籃球的后面,非傳球手則置于球的前面。執(zhí)行背后傳球時(shí),將身體的重心從后腳轉(zhuǎn)移到前腳上,朝向接球隊(duì)友。伸展傳球手的手臂,彎曲手腕和手指,使用指尖將球傳出。
當(dāng)年姚明初到NBA的時(shí)候,經(jīng)常被人從手中斷球,跟他的反應(yīng)慢有很大關(guān)系。當(dāng)然,其中也有他手指力量不夠的因素。
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