沈陽渾南區少兒籃球是沈陽少兒籃球培訓學校的重點專業,沈陽少兒籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

提示:當你起步的時候,要清楚你在場地的哪個地方。離籃底下太遠會導致擊中籃板的邊緣或者籃板底。
任何人要想學會籃球,要想在球場上一顯身手,只有從最基本的運球、投籃、突破和防守等學起,通過一步步的努力,付出辛勤的汗水,才能實現自己的目標。經常看精彩的籃球比賽視頻和教學視頻,多多學習像科比、喬丹這種集籃球技巧于一身的巨星,平時打球不要老是想著耍帥,要忍得住孤單,重重復復練習投籃,運球,上籃這種最最基本的東西,注意在比賽中把平時練習到的技巧都運用上。
不僅如此籃球運動也是一向集體活動,不僅有團隊隊員之間合作也有與對手的競爭和對抗,通過練習和比賽的過程,能使參與者的個性、自信心、情緒控制、意志力、進取心、團隊凝聚力、自我控制與約束等方面都有良好的發展,以及培養團結拼搏、努力協作、文明自律、遵紀守法、尊重他人等的良好道德品質和集體主義精神。
有多少同學喜歡打籃球呢?又有多少同學將NBA球星視為自己的偶像呢?相信幾乎每位打過籃球的同學都會經歷過一種痛苦的體驗----手指戳傷。一般來說,最容易戳傷手指的是球類運動,當我們手指與球垂直撞擊時,就有很大的可能發生手指戳傷。如何判斷自己是否被戳傷了呢?手指戳傷主要是在被戳后存在五個表現:第一:感到患處發熱,像有火在灼燒;第二:患處明顯發紅;第三:關節處腫脹;第三:疼痛不已;第四:關節處活動受限,難以彎曲。這是因為,手指或腳趾被戳傷后,指關節、關節囊、掌指關節以及關節周圍韌帶被損害,發生了急性閉合性組織損傷。
原地拍球概念:指幼兒原地用單手連續拍按由地面反彈起來的球,叫拍球。
籃球不僅是一場團隊合作的比賽,更是一場測試你能否堅持到底的考驗。盡管不是每一次投籃都能得分,但在球場上,不堅持到最后一秒,誰也不知道結果是什么。有時候比賽不在乎輸贏,而在乎你所學到的東西,而籃球教會我們,什么是永不放棄!
2、后衛要接應遇到困難的同伴,比如說籃板一傳,同伴搶到后場籃板,對方封堵一傳封堵得很厲害,后衛就要快速上前接應找一個好的接球角度把球接過來。另外同伴被對方夾擊了,球傳不出來,后衛要快速上前去接應。后衛要給同伴掩護創造進攻的機會,同時他的移動也是為自己造機會,在嚴密的防守下,后衛必須快速變向、變速去擺脫對方才能接到球,也才能進行攻擊和組織,總之,后衛的無球移動是非常重要的,我們必須通過各種無球移動練習才能有效掌握。一般來說,后衛主要通過變速、變向的防守來擺脫防守人,接持球隊員的傳球投籃或突破。
一、籃球運動能改善青少年的肥胖、矮小、懶惰、膽小、孤僻等;二、籃球運動能提高青少年的彈跳、速度和耐力素質;三、籃球運動能增強青少年的靈活性、協調性和靈敏性;四、籃球運動能促進青少年智力的發展;五、籃球運動能培養青少年良好的意志品質和 團隊合作精神;六、籃球運動有利于青少年心理素質的健康發展;七、籃球運動能豐富課余生活,培養健康、開朗、自信的心態。
在這個時期開始,我開始不得不用少一些的氣力來和朋友們打球了,因為之前有朋友因為我總是投籃得分,而開始不愿意防守我了,干脆讓我自己去表演。但我最受刺激的一次,是一個朋友,在和我打球之前囑咐我:“我女朋友來看我打球,你可別打太猛,給我留些面子”。我從那一刻才開始意識到,以前我打球,是否真的不太注意別人的感受呢,我太自私了嗎?其實我在很早以前就養成習慣了,我很少跳起來蓋帽,不是因為我蓋帽能力不行,而是因為很多人在面對我的時候自己都會手忙腳亂的,怕我封蓋,我實在很不愿意看到這樣尷尬的場面。所以在面對弱一些的球友時,我只是裝作起跳嚇唬一下就算了,我不會蓋的。結果,這次這個朋友還是這樣囑咐我,我才知道,我該試著去注意其他人的感受,我該多讓他們去表現,就算不進球,又有什么關系呢,這本來就不是NBA,何必這么認真?我從此以后,和人打球都開始有所保留了,我基本發力在五成或者六成就算了,所以到后來有些不太在行的朋友見我發九成力的時候會很吃驚。不過高手一眼就可以看出來我的余地,只不過很難看出來我到底保留了多少罷了。
運球,腳步都要練。運球,買一個超重籃球訓練,每天體前變向胯下背后盡自己的最快的速度聯系,每個動作50次,剛開始不行沒事慢慢來。腳步買個彈力圈套在腿上,擺個障礙物,順不交叉步后轉身三個步伐反復練習爆發。每個動作10次一組3次循環。提高自己的身體素質條件不允許去健身房的話買一個啞鈴自己在家練習。深蹲臥推硬拉,每周三次。一組3次循環中間休息幾分鐘。最重要的是堅持,不要看前面沒有什么進步就停止。
有人問了我一個特別有意思的問題,工作之后如果我沒有時間訓練,是否能在自身水平之上打出最好的表現?這問題很實際,也很有趣,事實上這就是我們這些人最擅長回答的,比怎么練球容易多了。講道理的說,我們寫怎么訓練很多時候自己也知道未必好使,見不著球員的面,沒法一個問題一個問題的去指出,就寫的非常籠統。首先是投籃的問題,很多人說投籃好是純粹的肌肉記憶,一半一半吧,投籃一半是肌肉記憶一半是基本功。
第一點:控制性運球運球時當你感到既難以傳球,又不可能快速向前時,或者你在觀察場上形勢準備傳球或投籃時,應該采用控制性運球。在膝蓋到腰部的高度運球。雙膝微屈,身體前 傾,這樣使你容易控制好球,也容易快速變速。不參與運球的那只手臂應該彎屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止對手靠近。第二點:快速運球在你要帶球快速沖向前場時當然要快速運球。
目光會集在對方球員的腰部和胸部,而不是會集在籃球上。這樣你才能更加清楚他的移動方向。
3、模仿對方移動。二人一組,一人做移動,另一人做相應的移動。
說到拍球走,有很多人就很迷惑,拍高球走不就是運球,為什么在幼兒園運球叫拍高球走,不叫運球呢?這樣理解很正常,也沒有什么不對,在籃球運動的課程里面,運球是專業的用詞,但對于幼兒角度來講,運球這個含義他們還不理解。根據幼兒的年齡特點小,在幼兒園我們只能說他們更懂的詞來詮釋。
手腕向前翻。
打籃球的好處:“能讓孩子長高”這句話,估計已經成為很多家長讓孩子選擇籃球這項運動的主要原因,這不是沒有道理的。經常打籃球的孩子,全身各部位的肌肉都能得到活動和鍛煉,體內的新陳代謝得以增強,從而使長骨組織的血液供應及營養供給得到充分保障, 有利于孩子成骨物質的合成,促進骨骼的健康生長。
問題來了,眼睛受了傷要不要緊?
沈陽少兒籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學少兒籃球就來沈陽少兒籃球培訓學校
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