課程標題：2020紹興學實用英語口語設計

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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

紹興越城區實用英語口語培訓學校分布紹興市越城區,諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的實用英語口語培訓機構。

站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比!平時還可以把自己的發音模樣錄成video，仔細觀察比較。

213. Make yourself at home. 請不要拘禮。

3. Let go! 放手！

15. Why not? 好呀！ (為什么不呢？)

Liu is very good to us, some people know when they are.
Liu earnestly to teach us, someone is whispering in the following; Liu to write good words, sentences, earnestly someone but don\'t write, passing notes below; Liu thoughtfully read, some people in the following \"dig gold\"; Liu, tireless help us each work, is good to people know is wrong, but turn a blind eye. Do you know? This is a very nice and responsible teacher, if you don\'t cherish, it must be regret.

114. I'll try my best. 我盡力而為。

174. Move out of my way! 讓開！

That way the vaccine could be given to people in the remaining dry areas -- and not given in areas where rains will stop an epidemic.

這樣，可以把疫苗給干燥地方的人們而不是給暴雨將阻止流行病的地區。

Get involved in creative groups.

因此，要提高生產力，就要刺激創意。

真奇怪，他終于做了那件事了。

借助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

5、 So our evenings will be quite full then?

　　Let me familiarize you with our newly designed foldable road bicycle.

Not yet.

創意是創造意識或創新意識的簡稱。它是指對現實存在事物的理解以及認知，所衍生出的一種新的抽象思維和行為潛能。那么你知道創意用英語怎么說嗎?下面來學習一下吧。

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