課程標題：深圳鹽田區雅思要學多久

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solo [solo] a. 單獨的（sole） n. 獨奏（曲）

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內涵；傳統教學模式中教師角色定位存在的誤區；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發者、評估者等。

imply [mpla] vt. 意味著，暗示（suggest）

We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?

6)　陳述部分的謂語是used to 時，疑問部分用didn\'t +主語或 usedn\'t +主語。

【例】You will be given the ability to recognize your own apprehension, to analyze and to draw a conclusion. 你將被給予能力來認識自己的見解，進行分析并得出結論。

Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.

【例】Nancy Ward, a Cherokee leader of the 1700's, became a legeendary figure in Tennessee folklore. 18世紀切諾基人的領袖南希沃德成為了田納西民間故事中的傳奇人物。

【記】本身為詞根，意為：寫

【例】An important task for both of these presidents was to justify for their citizens just why the war was necessary. 這兩個總統的一項重要任務是向他們的公民證明為何戰爭是必要的。

【例】We all know what an advertisement is, and it's essentially a message that announces something for sale. 我們都知道廣告是什么，其本質確是一則宣布某物出售的信息。

解高等動物神經系統的形狀和結構提供了洞察的機會。

data [det] n. 數據

【搭】be infested with 多得成災

【參】decomposition（n. 分解）

【記】詞根記憶：im（進入）＋ply（重疊）→重疊表達→暗示

Easter [istr] n. 復活節

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