課程標題：2020深圳龍崗區孩子注意力不集中培訓機構

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② 讀一個詞組或句子，讀完后讓孩子快速地倒過來說。如：我愛你，倒過來說你愛我。

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練習后的睡眠有這么多好處，顯示出睡眠的主要功能是對記憶的處理。另外一個問題是：睡眠怎樣在第二天幫助你學得更好？或者說，缺乏睡眠怎樣影響你新的記憶形成的能力？

消除個人色彩(Depersonaiizing)

隱喻在交流中還有其他的應用。你可以通過隱喻表達來消除掉某個觀點的個性化色彩。記住：“交流的意義在于你所引起的結果”，因此，你不必為了實現 次“善意的交流”而形成一個同定形式或結構，進一步說，因為你為不同的精神圖景架起了橋梁，做任何事或不做任何事以避免冒犯別人、引起尷尬或不必要的敵視是值得的如果你不是“存心”要激起這些事情。謹記你的目標。盡你的知識和技能，使一切可以避免由于一個批評性的、小理性的、不信任的、芹腦阻塞信息的傳送而造成的錯誤的結果。同“孩子”氣的人講話時可慣丁無意識的思維使用敘事和形象思維的表達形式。

賓夕法尼亞州匹茲堡大學語言教授斯特娜夫人很注意教育自己的女兒，她從小便使女兒受到注意力的訓練。她常與女兒玩一種叫“留神看”的游戲。每當路過商店的門口之后，就問女兒該商店陳列櫥窗內擺的是哪些商品，讓她數出留在記憶中的各式商品。能說出越多，就打分越高。這樣訓練很有結果：當女兒五歲時，在紐約肖特卡大學教授們面前，把《共和國戰》朗誦了一遍就一字不差地復述下來，令教授們大吃一驚。斯特娜夫人說：“我這樣做，是為了讓她注意事物，養成敏銳地觀察事物的習慣。”

從300開始倒數，每次遞減3，如300.297,294.倒數至0，測定時間。

要求：

讓自己不走神的方法

現在很多的家長都讓自己的小孩學圍棋，因為圍棋學習能讓小孩在以后的學習中有幫助，特別是數學，把圍棋學好了，成績就上去了。

很多家長都覺得自己孩子的注意力不集中，上課聽講走神，和孩子聊天他也不知所云，那么天津心智通全腦潛能開發訓練基地告訴您注意力可以通過訓練得到提升，那么我們就和您說一下。

　　生活周刊：小土的離世，或許值得我們活著的人反思許多？

在聽老師講課的過程中，出現任何不理解的環節，你不要在這個環節上停留。這一點不懂，沒關系，接著聽老師往下講課。你在研究一個事物的時候，這個問題你不太理解，不要緊，你接著往下研究。你讀一本書的時候，這個點不太理解，你做了努力還不太理解，沒關系，放下來，接著往下閱讀。千萬不要被前幾頁的難點擋住，對整本書望而止步。實際上，在你往下閱讀的過程中可能會發現，后邊大部分內容你都能理解。前邊這幾頁你所謂不理解的東西，你慢慢也會理解。

　　此外，我們不能為了贊美孩子就“睜著眼睛說瞎話”，這會帶來幾個結果：一是孩子心知肚明，你是騙他、哄他的，他由此也就順著學會了說瞎話來哄人；二是過度贊美讓孩子不清楚自己的位置，自我膨脹，不能應付沒有贊美時的失敗挫折；三是當孩子確實不具備該項能力時，因為我們的贊美，他害怕讓父母失望，失去父母的愛，因此可能會焦慮難安，更受挫折。

養成好習慣

兩字的名字可能更利于記憶，下面就是找牌面記憶點的工作了

心態不正類型的學習精力不集中，主要表現在學習成績下降，或者預測到自己可能考不好的時候，它不像前兩種是一直表現在平時。學習本來就是因為不會才學的，考試就是為了發現學習問題的才要考的，而有些同學，卻把“不會”當成了低能，把“考不好”當成了恥辱。這就是學習考試的心態不夠端正。

養成在固定時間、固定地點專心學習工作的好習慣。

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