新聞標(biāo)題:深圳龍崗區(qū)雅思資格培訓(xùn)班
深圳龍崗區(qū)雅思是深圳龍崗區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),深圳市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,深圳龍崗區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

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單詞提前記掃除了講新課的詞匯障礙,語(yǔ)法提前講掃除了交際和閱讀的障礙。詞匯、語(yǔ)法、閱讀三者不可分。在初中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教材中我們安排了精讀和泛讀。精讀要完成大綱規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)突出精講的語(yǔ)法內(nèi)容;泛讀是擴(kuò)大知識(shí)面的內(nèi)容,體現(xiàn)提前略講的語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)容。每個(gè)單元的教學(xué)均構(gòu)成“語(yǔ)言結(jié)構(gòu)交際化模式-會(huì)話-閱讀(精讀)-泛讀”的學(xué)習(xí)模式。如下面的一個(gè)單元結(jié)構(gòu)是過(guò)去時(shí),會(huì)話是過(guò)去時(shí),前兩項(xiàng)為閱讀掃清了語(yǔ)法和詞匯的障礙。沒(méi)有好的結(jié)構(gòu)就沒(méi)有好的交際,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)是準(zhǔn)交際形式,會(huì)話是真正的交際,閱讀是結(jié)構(gòu)和交際內(nèi)容的綜合體現(xiàn)。
可見(jiàn),在主語(yǔ)中可以大膽地使用定語(yǔ)從句豐富句子意思。
I can see you. Come here.
我能看見(jiàn)你,過(guò)來(lái)吧。
He must have been away.
他一定走了。
What can I do for you?
你要什么?
How dare you treat us like that!
你怎能那樣對(duì)待我們!
情態(tài)動(dòng)詞的特點(diǎn):
情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱和數(shù)的變化, 情態(tài)動(dòng)詞后面跟的動(dòng)詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動(dòng)詞后面加 \"not\"。 個(gè)別情態(tài)動(dòng)詞有現(xiàn)在式和過(guò)去式兩種形式, 過(guò)去式用來(lái)表達(dá)更加客氣, 委婉的語(yǔ)氣, 時(shí)態(tài)性不強(qiáng), 可用于過(guò)去,現(xiàn)在或?qū)?lái)。
這對(duì)考生語(yǔ)言能力的要求很高。
4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor,分詞放在句尾表補(bǔ)充說(shuō)明。
6分范文:
是行動(dòng)還是語(yǔ)言反映人們的真實(shí)面目
蓋爾號(hào)的船員鮑比正要為離婚案支付律師費(fèi),還要和新女友克利斯蒂娜建立新生活。
A writer and a translator are…(指兩個(gè)人,一個(gè)是翻譯,一個(gè)是作家)
反比例(be inversely proportional to):兩個(gè)量變積始終不變ab=k,k為非零常數(shù)。
contains pervasive errors in grammar, usage, or mechanics that persistently interfere with meaning
我們學(xué)習(xí)目的是為了與別人進(jìn)行交流,所以英語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為: 流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng) .
B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
沒(méi)有兩個(gè)觀點(diǎn)你死我活的爭(zhēng)斗只需要“下定義+舉例子+收尾段”就行了。
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SAT作文應(yīng)該是夾敘夾議的,即使在舉例,在講故事,你也要不時(shí)地加一些帶有總結(jié)性的句子,以加強(qiáng)例子和論點(diǎn)之間的聯(lián)系。
也就是說(shuō),凡是一個(gè)句子中有兩個(gè)女性人物,那么she或her的指代就有問(wèn)題;凡是一個(gè)句子中有兩個(gè)男性人物,那么he、him或his的指代也有問(wèn)題了。同樣,在一個(gè)句子中出現(xiàn)兩個(gè)或以上的復(fù)數(shù)名詞,那么they或their的指代也是不能接受的,即使在我們看來(lái),那個(gè)they指代的對(duì)象非常清楚。
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