新聞標題：2019年汕頭學英語口語報班

汕頭英語口語是汕頭英語口語培訓學校的重點專業，汕頭市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，汕頭英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

汕頭英語口語培訓學校分布汕頭市龍湖區,金平區,濠江區,潮陽區,潮南區,澄海區,南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的英語口語培訓機構。

【例】Most ecologists were aware that the areas of Amazonia they were working in had been shaped by human settlement. 大多數生態學家意識到他們研究的亞馬遜地區已經受到人類居住的影響。

［km'pnjn］n. 共事者；同伴

特別說明：

*application

【記】聯想記憶：be+am→做我自己，成為國家的棟梁→梁

定位詞判斷完畢后，考生往往會面臨的困擾是對于文章主要信息把握的必要性，常常會有考生提出“是否需要簡單閱讀文章”的問題

【派】announcement（n. 宣告；發表）；announcer（n. 廣播員，播報員）

［'kmp］n. 露營者，宿營者

There are also easier ways to find things in common with another person when you are younger.

［b's:d］a. 荒謬的，荒唐的

【派】circular（a. 圓形的；循環的；n. 通知）

*circumstance

【例】Should films and television be censored or should we be free to choose what we see? 電影和電視應該接受審查還是由我們自由選擇？

*campus

【例】The laws must bind everyone, high andlow, or they are not laws at all. 法律必須約束所有人，無論高低貴賤，否則根本就不能算是法律。

【記】詞根記憶：com（共同）+mit（送出）→一起送出→委托

其中至少有一篇論述細致、邏輯性強的議論文。

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