新聞標(biāo)題：靠譜的三門峽托福培訓(xùn)班哪個(gè)比較好

三門峽托福是三門峽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，三門峽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，三門峽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

三門峽托福培訓(xùn)學(xué)校分布三門峽市湖濱區(qū),義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

例：Compared with Tom, the works of Allen are more intelligent.

4英語(yǔ)單位怎么說媽媽每天走得很早，生怕錯(cuò)過單位的班車。

This past year, I was auditioning for the fall play, "Cat on a Hot Tin Roof." To my detriment I thought it would be a good idea to watch the movie in order to prepare.

在全文結(jié)束，作者提到，追尋更大的快樂可以讓自己更珍惜眼前的快樂，并使這樣的快樂程度更強(qiáng)。

第一個(gè)句子劃線部分是狀語(yǔ)從句，放在句首表原因；

那么到底要怎么樣來舉例呢？

　　You should hand in the exercise book.

　　你應(yīng)該交作業(yè)本兒了。

　　This should be no problem.

　　這應(yīng)該沒問題。

　　Shall we go now.

　　我們現(xiàn)在可以走了嗎?

　　Why should I meet him？

　　為什么我要見他?

　　have to,不得不,必須,表示客觀條件只能如此, 而must 則表示主觀思想必須。

不僅如此，SAT經(jīng)過多年的考試，已形成了自己獨(dú)有的文法體系，雖然這個(gè)體系建立在普通文法基礎(chǔ)上，但和普通文法在有些內(nèi)容上存在一些差異，特別是在代詞指代、which指代、who和whom的使用等方面。

(E)Emily Dickinson's inspirations, different from many female poets who preceded her

【例】Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，經(jīng)常能夠遇到問題， 比如，在《走遍美國(guó)》（Family Album U.S.A.）節(jié)目中，Susan要結(jié)婚時(shí)就談到流行于西方的說法：新娘穿戴四件東西（something old, something new, something borrowed, something blue），才能婚姻幸福。

只有A和劃線部分前面的部分平行，全句是兩個(gè)形容詞的平行。

C選項(xiàng)，似乎具有可比性了，但仔細(xì)分析有兩個(gè)問題。一是German Shepherds前的those代表什么呢？從句意上看應(yīng)該是代

作者的開頭使用了一系列反問句，值得我們學(xué)習(xí)。

例：The contents of this book are more interesting than those of that book.

平時(shí)多觀察，視野寬闊，有開拓性思維，再加上比較實(shí)力的英語(yǔ)，這樣你會(huì)有用武之地。

(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds

分析：假設(shè)容器容量為x，依題意，有<圖>＋6＝<圖>xalt<圖>＝6alt36。

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