課程標(biāo)題：三門峽sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些哪個(gè)好

三門峽sat是三門峽sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，三門峽市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，三門峽sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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(A)but also more accurate

她首先投入學(xué)生運(yùn)動(dòng)及反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，60到70年代投入女性運(yùn)動(dòng)。1964年，她加入了New Left組織，使得她在政治與個(gè)人方面變得成熟（spurred a period of both political and personal growth），最終成為反戰(zhàn)積極分子和女權(quán)運(yùn)動(dòng)中比較激進(jìn)的女權(quán)主義者。

(A)either Gwen or Christine

to heap accolades on the man who wrote such sublime words, but that doesn't stop critics from trying to take away his glory. There are those who claim that he didn't even write the plays.

（A）6

SAT命題作文的題目其實(shí)是有一定規(guī)律可循的。

Was there any water in the river then? Yes，there was./No，there wasn\'t.那時(shí)那條河里有過(guò)水嗎? 是的，有過(guò)。/不，沒(méi)有。

上句中，compared with后面的名詞是“Tom”，為“人”，而句子中的主語(yǔ)是“the works of Allen”，為“物”，兩者是不能做比較的。故應(yīng)把Tom改為those of Tom。

在比較結(jié)構(gòu)的第二部分中，主語(yǔ)后面常要補(bǔ)一個(gè)助動(dòng)詞，以使比較對(duì)象更加清楚。試比較以下兩個(gè)句子的不同之處。

同時(shí)，字體不要太小，否則讓人看起來(lái)很費(fèi)勁。

Well,perhaps through English we will be able to understand each other better.We will be able to communicate whatever part of the world we come from.

例：If m and p are positive integers, 2m2p＝64,and（2m）p＝32,which of the following could be the value of m?

正確答案：C

如果非要舉知道。

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!

（我只是開(kāi)個(gè)玩笑，但我的開(kāi)玩笑被理解為侮辱，現(xiàn)在Bob正對(duì)我怒氣沖天呢！）

相反，一個(gè)學(xué)生如果知識(shí)面狹窄，平常不注意積累，到舉例時(shí)，只能是編幾個(gè)關(guān)于自己的小故事，這樣說(shuō)服力相對(duì)就會(huì)差很多。

中間的段落最常見(jiàn)的是舉例說(shuō)明；對(duì)于這種文章，

例：If （x－2）2＝36 and x＜0,what is the value of x?

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