新聞標題:2020年青島附近雅思培訓班學費
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alt- 高altitude(n. 海拔)
cereal
如果我們認識lingual(adj. 語言的),那么這個單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two",例如我們常見的有bicycle ;而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等,通過詞綴我們可以推測出bilingualism指"使用兩種語言"。
What does Karin think the company will do?
*comedy
My studies are so important to me that I have given up all my other activities.
中考語法現在時用法:
1.構成
現在時是由助動詞 have(has)+動詞的分詞構成。助動詞說明該謂語是屬于現在時范圍。它和主語的人稱、數要。分詞是主要的謂語動詞,說明句子的意義。
2.用法
(1)表示動作在某個不的,但對現在留下了某種和結果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如:
-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.
你()吃午飯了嗎? 我剛剛吃過。(現在我不餓了)
(2)表示從某一時刻開始一直持續(xù)到現在的動作或狀態(tài)。動作剛停止,仍然在。常帶有for和since等表示一段的狀語。 如:He has taught here since 1981
['tt]vt. 貼上;使喜愛;使附屬
['bkl]n. 皮帶扣環(huán);v. 扣緊;(使)變形;彎曲
她是我們學校的一位英語教師。
*abuse
【記】聯想記憶:c+lay(層)→泥土成一層一層分布
Example 4(例句摘自Cambridge IELTS 6)
I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”,這里的to是介詞,后面要跟名詞、代詞或動名詞。例如:
['tekp]n. 檢查;查體
[km'pendim]n. 簡要,概略
【記】和catch(v. 抓住)一起記憶
說服;使恢復知覺(或健康)
甲:今天是我第一天上班。我剛加入業(yè)務部門。
【例】Plagiarism is taking other people's work without acknowledging it, that is, without saying where it comes from. 剽竊就是拿人家的作品卻不承認,即不說明其出處。
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