課程標(biāo)題:2018年泉州豐澤區(qū)學(xué)一級(jí)建造師在哪里
建筑工程信息 泉州豐澤區(qū)一級(jí)建造師是泉州豐澤區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),泉州市知名的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,泉州豐澤區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校,學(xué)校歡迎你的加入。

泉州豐澤區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
泉州豐澤區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。
再來(lái)看一下利潤(rùn)總額的計(jì)算公式“利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+營(yíng)業(yè)外收入-營(yíng)業(yè)外支出”,有的小伙伴也許會(huì)嘀咕怎么還有個(gè)營(yíng)業(yè)外的收入,除了營(yíng)業(yè)利潤(rùn)企業(yè)還有其他的財(cái)路?當(dāng)然,就好比說(shuō)光伏產(chǎn)業(yè)是國(guó)家一直在大力扶持的產(chǎn)業(yè),從事這一產(chǎn)業(yè)的很多大型企業(yè)都處于虧損狀態(tài),但是為什么這么多年了那些連年虧損的企業(yè)還沒(méi)倒閉呢?因?yàn)橛胸?cái)政補(bǔ)貼啊!所以,像財(cái)政補(bǔ)貼這種并不是由企業(yè)經(jīng)營(yíng)資金耗費(fèi)所產(chǎn)生的,不需要企業(yè)付出代價(jià),實(shí)際上是一種純收入,不需要與有關(guān)費(fèi)用進(jìn)行配比的利潤(rùn)就屬于營(yíng)業(yè)外收入。
一級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程為學(xué)員提供一建精講班、銀卡班、金卡班等多種班型的網(wǎng)課,頂級(jí)一線名師授課,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加專業(yè)系統(tǒng),高品質(zhì)、超高清的視頻帶給學(xué)員超棒的學(xué)習(xí)體驗(yàn),高清網(wǎng)課還可下載觀看,為學(xué)員的復(fù)習(xí)全程保駕護(hù)航。
適合對(duì)象: 一建考生
使用教材: 一建考試專用教材及內(nèi)部資料
教學(xué)師資: 建造師一線名師執(zhí)教
教學(xué)目的: 幫助學(xué)員備考一建考試
課程詳情:
一級(jí)建造師的網(wǎng)絡(luò)課程為學(xué)員提供有精講班、銀卡班、金卡班、白金卡班等多種班型的網(wǎng)課,視頻網(wǎng)課都是由頂級(jí)一線名師授課,教學(xué)內(nèi)容更加專業(yè)系統(tǒng),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)一建考試內(nèi)容,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中全面提升自己的綜合應(yīng)試水平,為一建考試做好充分的準(zhǔn)備。
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不管從國(guó)家政策,還是建設(shè)方向,一級(jí)建造師都是炙手可熱的專業(yè)資質(zhì),而且隨著科技發(fā)展,也會(huì)提出更更多要求,專業(yè)資質(zhì),也就更加需求旺盛,可以說(shuō)一級(jí)建造師在手,找工作不用愁。
1z101000工程經(jīng)濟(jì)
考點(diǎn)1利息的計(jì)算
資金時(shí)間價(jià)值的概念
其實(shí)質(zhì)是資金作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素,在擴(kuò)大再生產(chǎn)及其資金流通過(guò)程中,資金隨時(shí)間周轉(zhuǎn)使用的結(jié)果。
★影響資金時(shí)間價(jià)值的因素:資金的使用時(shí)間;資金數(shù)量的多少;資金投入和回收的特點(diǎn);資金周轉(zhuǎn)的速度。
利息與利率的概念
利息:從本質(zhì)上看是由貸款發(fā)生利潤(rùn)的一種再分配。在工程經(jīng)濟(jì)分析中,利息常常被看成是資金的一種機(jī)會(huì)成本。
★影響利率高低的因素:(1)社會(huì)平均利潤(rùn)率的高低。(2)金融市場(chǎng)上借貸資本的供求情況。(3)借出資本要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)越大,利率也就越高。(4)通貨膨脹。(5)借出資本的期限長(zhǎng)短。
利息和利率是以信用方式動(dòng)員和籌集資金的動(dòng)力,以信用方式籌集資金有一個(gè)特點(diǎn)就是自愿性,而自愿性的動(dòng)力在于利息和利率。
1、按照設(shè)置方向分為縱縫、橫縫、水平縫和垂直縫
優(yōu)路教育為學(xué)員提供一建考試的全程輔導(dǎo),集精講班、?及唷Ⅻc(diǎn)睛班班多種班型教學(xué)內(nèi)容于一體,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中全面夯實(shí)專業(yè)知識(shí),學(xué)員通過(guò)入學(xué)測(cè)試即可享受本班型優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中全面提升自己的綜合應(yīng)試水平,提高考試通過(guò)率。
不過(guò)退100%學(xué)費(fèi)或終身免費(fèi)重修
適應(yīng)考生
基礎(chǔ)較為薄弱,或久考不過(guò),但能做到嚴(yán)格按照課程安排跟進(jìn)學(xué)習(xí)的考生
課研原理
教學(xué)模塊九管其下;優(yōu)路教育超強(qiáng)師資、教研教輔保障班型
一級(jí)建造師報(bào)考條件
凡遵守國(guó)家法律、法規(guī)。具備下列條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試。
(一)取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)?茖W(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理工作滿4年。
(二)取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理工作滿3年。
(三)取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理工作滿2年。
(四)取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理工作滿1年。
(五)取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位; 其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理工作滿1年。
(六)符合以上有關(guān)報(bào)名條件,于2003年12月31日前,取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)**》,并符合下列條件之一的人員,可免試《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》2個(gè)科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試:
1、受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟(jì)類高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
2、 具有工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)?埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿20年。
根據(jù)《關(guān)于同意香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問(wèn)題的通知》(國(guó)人部發(fā)[2005]9號(hào)),凡符合資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)業(yè)資格考試相應(yīng)規(guī)定的香港、澳民居民均可按照文件規(guī)定的程序和要求報(bào)名參加考試。
如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>非全日制本(專)科,那么工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。因?yàn)榭梢越忉尀椋焊咧挟厴I(yè)即參加工作至今,而且在業(yè)余時(shí)間通過(guò)不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。
3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。答:一級(jí)建造師只是在國(guó)內(nèi)使用的證書(shū),不是國(guó)際認(rèn)證的。它應(yīng)該不可以做什么證明。在國(guó)際上有通用的項(xiàng)目經(jīng)理證書(shū)。不能夠成為技術(shù)移民的條件。 二、選擇適合自己的復(fù)習(xí)指導(dǎo)行政審批制度的對(duì)象為行政審批項(xiàng)目,2003年出臺(tái)《行政許可法》之后,行政審批項(xiàng)目即以此可以分為行政許可審批項(xiàng)目和非行政許可審批項(xiàng)目。行政許可審批項(xiàng)目即為依據(jù)《行政許可法》規(guī)定的調(diào)整范圍進(jìn)行規(guī)制的審批項(xiàng)目,非依《行政許可法》的調(diào)整范圍進(jìn)行歸類即為非行政許可審批項(xiàng)目。當(dāng)然,二者在理論上還存在其他方面的區(qū)別,在此不再贅述。
四、做題的時(shí)候最重要的是選“好題”根據(jù)最新考綱,提煉90%的關(guān)鍵考點(diǎn)進(jìn)行逐一講解,幫助零基礎(chǔ)學(xué)員奠定知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),將枯燥、繁雜的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)、化整為零,按知識(shí)點(diǎn)的性質(zhì)和難易程度分類挑揀,幫助選擇困難癥的學(xué)員減少選擇困擾,讓復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性,一次通關(guān)變得輕而易舉。
(九)申請(qǐng)人的聘用企業(yè)不符合注冊(cè)企業(yè)要求的;
建筑實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)中的碎片化學(xué)習(xí)是將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間都進(jìn)行分割,充分將忙碌之余的瑣碎時(shí)間利用起來(lái),使考生在碎片化的時(shí)間當(dāng)中對(duì)碎片化的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。地鐵中、公交車上以及出差的旅途中,放下手中的手機(jī),拿出隨身所帶的教材或者自己的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)幾個(gè)小知識(shí)點(diǎn);實(shí)在不想看,打開(kāi)出手機(jī)題庫(kù)做幾道小題也是不錯(cuò)的選擇;再退一步來(lái)講,不看書(shū)也不做題,閉上眼睛回想一下自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,也就是所謂的“放電影”式的學(xué)習(xí)方法,相信在中學(xué)時(shí)代大家都用過(guò),這個(gè)選擇總該覺(jué)得舒服多了吧?就這樣,不知不覺(jué)中你已經(jīng)充分利用了生活當(dāng)中的碎片時(shí)間。
七、2018年一建公路-教材變化預(yù)測(cè)點(diǎn)
今年考試教材和大綱要進(jìn)行全新的修訂,2018二建公路教材改版內(nèi)容主要是針對(duì)公路水運(yùn)相關(guān)的法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)做的修訂,那么今年一建公路此部分內(nèi)容必然會(huì)進(jìn)行調(diào)整。
1、交通運(yùn)輸部頒布《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》(交通運(yùn)輸部令2017年第25號(hào))
與此對(duì)應(yīng)的1B432031公路工程施工安全生產(chǎn)條件和1B432032公路工程承包人安全責(zé)任這兩個(gè)小節(jié)的內(nèi)容將會(huì)重新編寫(xiě)。
2、交通部頒布《公路水運(yùn)建設(shè)工程質(zhì)量事故等級(jí)劃分和報(bào)告制度》(交辦安監(jiān)〔2016〕146號(hào))
與此對(duì)應(yīng)的1B432041公路工程質(zhì)量事故的分類及分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和1B432042公路工程質(zhì)量事故報(bào)告的規(guī)定這兩個(gè)小節(jié)的內(nèi)容將會(huì)重新編寫(xiě)。
提供資料: 身份證復(fù)印件2份,學(xué)歷復(fù)印件2份,1寸照片4張。(二)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè),由本人提出申請(qǐng),由各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)初審合格后,報(bào)建設(shè)部或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)注冊(cè)。準(zhǔn)予注冊(cè)的申請(qǐng)人,由建設(shè)部或其授權(quán)的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)發(fā)放由建設(shè)部統(tǒng)一印制的《中華人民共和國(guó)一級(jí)建造師注冊(cè)證》。

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