課程標題：青島學雅思要多少錢

青島雅思是青島雅思培訓學校的重點專業，青島市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，青島雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

青島雅思培訓學校分布青島市市南區,市北區,四方區,黃島區,嶗山區,李滄區,城陽區,云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的雅思培訓機構。

社會科學是一個大類，也是雅思閱讀文章類型中比較常見的一類，它包含了很多小的分支，比如教育、歷史、考古、電腦、日歷、垃圾問題、企業管理、音樂、數碼產品等等。

【例】Blueprinting a meeting involves creating an agenda and clarifying rules for the meeting. 起草會議計劃包括制定會議議程和明確會議章程。

［'dinl］a. 附加的；追加的

4. 標出聽力、口語單詞，有針對性進行記憶

companion

aluminium

*administer

英語新聞標題中動詞將來時的表達形式除一般將來時“will ＋動詞原形”外，更多的還是采用“連系動詞be＋動詞不定式”結構，其中連系動詞be通常省略，以節省標題詞數。換言之，動詞不定式在英語新聞標題中可直接表示未來動作，這是因為不定式標志“to”只由兩個字母構成，比一般將來時中的“will”來得少，故頻頻見諸于英語報端。例如：

booth

1.一般將來時表示將來發生的動作或存在的狀態，常與tomorrow morning，next week，from now on，in the future，this afternoon等時間狀語連用。如：

Language Procedures: What’s the trouble? What’s the matter with you? have a headache, take one’s temperature, nothing serious, take this medicine three times a day, feel like eating, have (got) a pain in one’s head

以MyNewTeachers寫英語作文篇二：

對于中學生而言，提高理解能力非常重要。如何盡快提高理解能力的確不容易，中學生需要負出艱辛的勞動掌握一些技能技巧才能如愿以償地短期內提高理解能力。下面筆者根椐兩年多的中學經驗來談談提高中學生閱讀理解能力的一些方法。

首先，快速閱讀掌握大意。不管平時閱讀還是考試做閱讀題，學生們應帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關鍵詞是必要的。通過關鍵詞來推理文章的思路和作者的態度。如果閱讀文章時，閱讀速度太慢，就會出現看了下句忘了上句，對文章沒有整體把握，結果只見樹木不見森林。另外，閱讀時，特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時，可以以詞組或短語為單位。當然，僅讀一遍難以全部領會文章的意思。必要時，可以多讀幾遍。第一次，要快讀;第二次以后，可以仔細地讀。

第二，不要一遇到生詞就查詞典，要學會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯系文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。學生們可以根據上下文和構詞法等規則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意，那么學生會對閱讀英文文章興趣倍增，會有成就感，這樣對提高英語水平非常有益。

第三，為了更好地理解文章需要找出主題句。主題句一般位于句首，有時會出現在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關鍵內容，如能正確把握，對中學生提高理解能力有著舉足起輕重的作用。

第四，多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善。剛開始。中學生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移，逐漸進入狀態有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量，學生們可以盡快地提高閱讀理解能力，同時還可以擴大詞匯量，一舉兩得。

第五，建議學生們背課文精彩段落。學生們上早自習時可以自己選擇感興趣的幾段反復朗讀直至可以復述或背下來。如能長期堅持，必定會有大的收獲。經常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感，閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。

總之，采用多種方法擴大閱讀量來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧持之以恒，一定能如愿以償地提高英語水平。

*alchemist

①Here comes the bus.= The bus is coming.

［m'bsd］n. 大使，使節

【例】The employees and the employer reached a bargain. 雇員和老板達成了一項協議。

【派】anticipation（n. 預料）

dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!

3)名詞性物主代詞的作用于名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。

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