新聞標題:青島李滄區托福培訓班哪個好多少錢
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[k:m]a. 鎮靜的;平靜的;v.(使)平靜;(使)鎮靜
現在進行時的基本用法:
a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。 We are waiting for you.
b. 習慣進行:表示長期的或重復性的動作,說話時動作未必正在進行。
Mr. Green is writing another novel. (說話時并未在寫,只處于寫作的狀態。) She is learning piano under Mr. Smith.
c.已經確定或安排好的將來活動
I\'m leaving for a trek in Nepal next week.(已經安排了)
we\'re flying to Paris tomorrow.(票已經拿到了)
d.有些動詞(狀態動詞不用于進行時態)
1.表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand
2.表示“看起來”“看上去\"appear,resemble,seem
It is of course very time consuming, so I don’t rally have time for anything else.
We know that the weight of a cubic foot of air at 0?C and 76cm,pressure is 0.08l pound, or 12 cubic feet of air weigh a pound.
*cell
last one lose 【計】 最后者輸
*advantage
[bt]n. 一批;一批生產量
你的演講,每個人現在都能理解你的觀點。
句中come across被譯為產生了好的。要使演講產生好的,那么演講者的觀點被聽眾理解,詞里含有“講得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。再例子:
We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don\'t come across the way they\'re meant--especially between people from different cultures.
①Here comes the bus.= The bus is coming.
keep...from 使...不
【記】發音記憶:“綁的”→綁著的東西是受約束的→捆綁;約束
['bbl]n. 氣泡;水泡;v. 沸騰;潺潺的流
詞根詞綴預習表
['bkrptsi]n. 破產
①play football/basketball/volleyball 玩足球/籃球/排球
blunt
在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候,我們需要把握的是文章中我們所需要的信息,我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關系,屬于“非必要信息”,而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”,而對于“非必要信息”,則不需要徹底和完整的理解,也即是所謂的“目的性閱讀法”。
The Financial Times said that McDonald\'s revealed a new reading on the level of the potentially harmful substance under new U.S. government rules on food labels to specify the level of the trans fat in food products.
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